小学科学科教版六年级下册第三单元《宇宙》2八颗行星.pptx
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2.八颗行星教科版六年级下册 第三单元 《宇宙》2023春新版


聚 焦


探索活动一: 探 索 仔细阅读基本数据表,说说从表中得到了哪些信息。


探索活动二: 探 索 仔细观察基本数据表,按要求给八颗行星排序。


聚 焦探索活动三:比例?


聚 焦探索活动三:小组讨论: 如何在这尺上体现出实际比例?


聚 焦探索活动三:尺上0刻度在哪里,代表哪个天体?


聚 焦探索活动三:2.算算比例1.准备材料3.标出行星位置


研 讨小组讨论: 为什么太阳系示意图不按实际比例画呢?研讨


拓 展拓展 观察木星,有条件的同学可借助工具观察。


练一练一、选择题1.下图是一幅在地球上拍摄的太阳系某行星凌日天文奇观照片,此图可能是(  )。A.土星凌日 B.木星凌日 C.火星凌日 D.金星凌日2.火星与地球一样,在围绕太阳公转的同时进行逆时针自转,并且自转轴始终保持约25度倾斜角度,下列有关火星上观察到的现象说法不正确的是( )。A.有四季变化 B.有昼夜交替现象 C.太阳西升东落 D.有极昼和极夜现象3.下列三个天体中,属于行星的是(  )。A.太阳 B.月球 C.火星 D.织女星4.太阳系的八大行星中,火星的两个“近邻”是(  )。A.金星和地球 B.地球和木星 C.木星和土星 D.水星和金星5.在认识太阳系的过程中,我们会按照距离太阳的远近,把八大行星标记在纸带上,这种方法属于(  )。A.对比实验 B.重复实验 C.观察实验 D.建立模型D C C B D


唯一的恒 是太阳。( 星 )× √ √×√
练一练二、判断题1.太阳系八颗行星以太阳为中心,它们之间的距离基本相等。( )2.我们知道,太阳系中有八颗行星,根据到太阳的距离从近到远排序,地球排在第3位。(   )3.太阳系八颗行星中,只有地球有卫星,其他行星没有。( )4.月球地貌的最大特征,就是分布着许多的环形山。( )5.太阳系中
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