目录
shítouyǔnítǔ
1单元
石头与泥土
shítou
1.石头……………………………12.玩
wánníbɑ
泥巴……………………………23.沙子
shāziyǔniántǔ
与黏土………………………3
shuǐ
2单元
水
shuǐshìshénmeyànɡde
4.水是什么样的…………………45.玩转
wánzhuànxiǎoshuǐlún
小水轮65…………………….盐和糖
yánhétánɡnǎerqùle
哪儿去了…………………6
kōnɡqì
3单元
空气
zhǎokōnɡqì
7.找空气…………………………78.这
zhèlǐmiànyǒukōnɡqìmɑ
里面有空气吗8……………9.空气
kōnɡqìshìshénmeyànɡde
是什么样的……………9
dònɡwùyǔzhíwù
4单元
动物与植物
xínɡxínɡsèsèdedònɡwù
10.形形色色的动物……………1011.多姿多
duōzīduōcǎidezhíwù
彩的植物………………1112.动
dònɡwùrén
物·人…………………………12
zhuānxiànɡxuéxí
xiànɡkēxuéjiānàyànɡ
项学习
像科学家那样………………………………13
qīmòcèpínɡ
期末测评………………………………………………………14专


1单元
石头与泥土
shítou
1.石头
miáonǐjiǎndeshùnàkuàishítou
述你捡的那块石头。画石头的样子
形状
斑纹
大小
颜色
表面
xiānɡěishítoubiānhàotāzàiɡěimenfēnfenlèi
●●●●先给石头编号它，再给们分分类。●描
斑纹有条纹有斑点无斑点，无条纹
1


1单元
石头与泥土
wánníbɑ
2.玩泥巴
cónɡwādeníláinǐtǔzhōnɡzhǎodàoleshénmezài
lidǎ
挖来的泥土中你找到了什么在？里打“√”。
石子小树枝枯树叶小虫子沙子小砖块碎玻璃
bǎshāizihéshāichūdetǔliánxiàn
●●●●把筛子和筛出的土连线。●从
2


1单元
石头与泥土
shāziyǔniántǔ
3.沙子与黏土
xuǎnzéhéshìdecíláimiáoshùɡānshāzihéɡānniántǔ
●选择合适的词来描述干沙子和干黏土。
颗粒小
不沾手
颗粒大
干沙子
干黏土
细腻
你还能想到什么词？填在空框里。沙子
粗糙
沾手
zàishāobēilihuàchūdàoshuǐhòunǐkàndàodeqínɡkuànɡ
●●●●在烧杯里画出倒水后你看到的情况。
shāzi
niántǔ
黏土
3


2单元
水
shuǐshìshénmeyànɡde
4.水是什么样的
huàchūbùtónɡxínɡzhuànɡpínɡzilishuǐdexínɡzhuànɡ
●画出不同形状瓶子里水的形状。
jǐnkěnénɡduōdexiěchūshuǐdetèdiǎn
尽●●●●可能写地多出水的特点。
méiyǒuyánsè
没有颜色
4


2单元
水
wánzhuànxiǎoshuǐlún
5.玩转小水轮
nǎzhǒnɡqínɡkuànɡxiàxiǎoshuǐlúnzhuàndònɡdekuàizàilidǎ
哪种情况下小水轮转动得快在？里打“√”。
lòudǒuɡāolòudǒudī
漏斗高漏斗低
zicūɡuǎnxìɡuǎnzi
管子粗管子细
5


2单元
水
yánhétánɡnǎerqùle
6.盐和糖哪儿去了
huàchūyánhónɡtánɡshāzizàishuǐzhōnɡzuìhòudeqínɡkuànɡ
●画出盐、红糖在、子沙水中最后的情况。
yánhónɡtánɡshāzi
盐红糖沙子
huàchūmiànfěnzàishuǐzhōnɡdebiànhuàqínɡkuànɡ
●●●●画出面粉在水中的变化情况。
刚放入时静置一段时间后搅拌后我认为面粉在水中
huìrónɡjiěbúhuìrónɡjiě
会溶解不会溶解
6


3单元
空气
zhǎokōnɡqì
7.找空气
nǐzàizhèxiēdìfɑnɡzhǎomɑdàokōnɡqìlezhǎodàolezài
lidǎ
在这些地你找方吗到空气了？找到了在里打
méizhǎodàodǎ
找√”，没“到打“×”。
shùlínlicāochǎnɡshɑnɡ
树林里操场上
jiàoshìlizhuōdùli
教室里桌肚里
你还在哪些地方找到了空气？记录在方框里。
7


3单元
空气
zhèlǐmiànyǒukōnɡqìmɑ
8.这里面有空气吗
zhèxiēwùpǐnliyǒumɑkōnɡqìyǒudezàilidǎméi
里这些物品●有空气吗？有的在里打√“”，没
yǒudedǎ
有的打“×”。
dànzhū
shítou
弹珠
石头
kōnɡpínɡ
空瓶
hǎimián
海绵
fěnbǐ
粉笔
kōnɡtǒnɡ
zhuāntou
空桶
砖头
zhǎoɡènɡwùdeduōpǐnxiāncāixiǎnɡwùpǐnlishìfǒuyǒukōnɡ
●●●●找更多的物品想先猜，物品里是否有空
qìzàiyànzhènɡ
气，再验证。
8


3单元
空气
kōnɡqìshìshénmeyànɡde
9.空气是什么样的
zhèxiēqìqiúlidekōnɡqìmeshénshìxínɡzhuànɡdehuàyihuà
里这些气球●的空气么是什形状的？画一画。
气球的形状气球中空气的形状气球的形状气球中空气的形状
xiěchūkōnɡqìdetèdiǎn
●●●●写出空气的特点。
固定的形状看得见摸得着
气味味道透明可流动
水空气颜色无无无无√√√
9


4单元
动物与植物
xínɡxínɡsèsèdedònɡwù
10.形形色色的动物
nǐzàixiàoyuánlidònɡzhǎodàoxiǎowùlemɑxiěxiehuàhuɑ
你在校里园到找小动吗了物？写写画画。
我选择的地点我找到的小动物
10


4单元
动物与植物
duōzīduōcǎidezhíwù
11.多姿多彩的植物
qùxiàoyuánlizhǎodàonàkēshù
去校园里找到那棵树。
我选的任务我的记录
xiàoyuánlizuìcūdeyì
校园里最粗的一
kēshù
棵树。量量它有多粗
liánɡliɑnɡtāyǒuduōcū
。
shùdeyèzishìzhèyànɡde
树的叶子是这样的：把
bǎyèzidexínɡzhuànɡhuàxiàlái
叶子的形状画下来。树上开着紫红色的
shùpímōshànɡqùbútàiɡuānɡhuá
树皮摸上去不太光滑。拓下树的皮
tàxiàshùdepí
。
shùshɑnɡkāizhezǐhónɡsède
xiǎohuāwénshànɡqùyǒudiǎnxiānɡ
小花，闻上去有点香。捡一片它的花瓣
jiǎnyípiàntādehuābàn
。
11


4单元
动物与植物
dònɡwùrén
12.动物·人
rénhéxīnɡxinɡyǒunǎxiēxiānɡchùyǔbùtónɡtónɡzhīxiěxiehuòhuàhuɑ
人和猩猩有哪些相处与不同之同？写写或画画。
相同之处不同之处
12


专项学习
像科学家那样……
cónɡxiàmiàndewèntízhōnɡtiāoyíɡèláiyánjiū
从下面的问题中挑一个来研究:
mǎyǐxǐhuɑnchīshénmewōniúshìzěnyànɡpáxínɡde
蚂蚁喜欢吃什么？牛蜗是怎样爬行的？蜘
zhīmewǎnɡshìzhūshényànɡdexiàtiānjiāxiānɡnǎxiēhuāerkāile
蛛网是什么样的？夏天，家乡哪些花儿开了？
yěkěyǐtíchūzìjǐdewèntí
也可以提出自己的问题:
􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀦋
􀦋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋
wǒzhǎodàodezhènɡjù
我找到的证据：我
􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀦋
􀦋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋
􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀦋
􀦋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋
wǒzhěnɡlǐhǎodexìnxī
整理好的信息：
􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀦋
􀦋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋
13


期末测评
ɡēnjùběnqīxuézàikēxuéhuódònɡzhōnɡdebiǎoxiànɡěizìjǐdǎ
根据本学期在科学活动中的表现，给自己打“☆”。
单元活动☆☆☆
：.观察石头2.筛泥土3.比较沙子和黏土4.观察描述水5.让小水轮转起来6.简单的溶解实验7.知道空气的存在8.利用水做空气实验9.研究空气的特点10.猜动物名称11.找校园里的树12.比较人和动物积极思考：遵守规则：善于合作：认真完成任务1☆参与了活动☆参与了活动☆发现了不同☆参与了活动☆会组装小水轮☆做了实验☆参与了找空气活动☆做了实验☆参与了活动☆参与了活动☆参与了活动☆知道人和动物不一样5.5+�@�$知发现石头有不同☆☆用两种筛子筛土☆☆用三种方法比较了沙子和黏土的不同☆☆会描述水是什么样的☆☆能让小水轮转起来☆☆知道什么叫溶解☆☆用一种方法知道找到的是空气☆☆发现一种物品中有空气☆☆做了空气流动实验☆☆能猜出动物的名称☆☆根据线索准确找到相应的一棵树☆☆☆☆道黑猩猩与人最接近掌握了该学的知识：双手很灵巧，会制作：头脑灵活，善于思考：能用科学的态度看待事物：☆☆☆☆☆☆观察并描述石头的多个特点☆☆☆按顺序用三种筛子筛土☆☆☆能正确描述沙子和黏土的不同☆☆☆通过实验发现水的更多特点☆☆☆找到让小水轮转得更快的方法☆☆☆知道有的物质能在水中溶解，有的不溶解☆☆☆用多种方法知道找到的是空气☆☆☆发现多种物品中有空气☆☆☆能描述空气的多个特点☆☆☆抓住动物的特征，很快猜出动物的名称☆☆☆自己找到后还帮助其他同学找到一棵树☆☆☆知道人比黑猩猩会思考☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
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我一共得了颗☆
14