统编七年级下第7课 辽、西夏与北宋的并立 2023.pptx
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作者很懒没有写任何内容
温故知新1.唐朝由盛转衰的标志是?2.给唐朝致命一击的事件是?3. 唐朝灭亡的时间?标志?4.唐朝以后中国进入了哪一时期?5.中国历史客观存在的必然趋势是什么? 安史之乱。黄巢起义907年,朱温建立后梁政权五代十国统一


第7课 辽、西夏与北宋的并立第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(阶段特征)(常考选择题或简答题)


1.契丹族与党项族2.辽与北宋的和战3.西夏与北宋的关系(1)契丹族: 政权名称+时间+建立者+都城+措施(2)党项族: 政权名称+时间+建立者+都城+措施辽、西夏与北宋的并立辽太宗:宋太祖晚期:宋太宗时期: 西夏攻宋宋夏和约宋真宗时期: 战和战澶渊之盟(和)


西夏辽北宋政权名称建立时间建立者民族都城巩固措施辽10世纪初 耶律阿保机契丹族上京临潢府北宋960年赵匡胤汉族开封(东京)西夏11世纪前期 元昊党项族兴庆府契丹族与党项族阅读课文P33-34,完成下列表格。时代特征:民族政权并立重文轻武等


契丹鸡冠壶契丹货币契丹文字以下图片反映了辽和西夏巩固统治的措施有哪些?措施:①发展生产 ②创制文字意义:国力不断增强。辽契丹族与党项族西夏符牌西夏货币西夏买牛契约措施:①元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律;②鼓励垦荒,发展农牧经济;③创制西夏文字。西夏辽和西夏巩固统治的措施有哪些相似之处? 1.都学习中原的汉文化, 创制本民族文字;2.重视农耕,发展经济。3.都促进了民族融合。


辽北 宋西夏三个政权之间如何相处?和谐合作还是相互征伐?


占领燕云十六州,从此,辽与中原
王剧的冲突加朝宋太祖晚期2辽太宗1宋太宗时3宋真宗时4 战和和 战辽与北宋的和战澶渊之盟
持友好关系,方双互通使节辽
策北宋与辽保
发生澶州之战,签订宋太宗即位后,向辽发动数次战争遭到失败,只好采取防御政


原则:全面客观、一为分二 辽与北宋的和战
评价澶渊之盟(笔记)利
一:规定宋要给辽岁币,每年银10万两,绢20万匹
:“岁币”加重了北宋人民的负担如何
。材料
:双方展开频繁的经济文化流交,有利于民族交融评价
二:澶渊之盟以后,双方在展境边区开地贸易,宋用丝织品
、稻米、茶叶等,换取辽的羊、马、骆驼等。材料
三:(战后几十年内)生息繁育,牛羊被野,戴白(
:辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态弊
白头发)之人,不识于戈。总
之,从长远看有利于我国多民国族家的发展和统一。利
材料


活渊1.澶动之盟后,朝中
大臣排挤寇准,寇准被去相职。当时京城里流传着
民谣:“欲得天下好,无如召寇老。”想
一想:这首民谣反映出民众么什的愿望?答:面对
辽国的大举入侵,寇准力促宋真御宗驾亲征,从而打败辽军,
使中原百姓免遭生炭涂灵。此外,寇准一生为官40余年,举荐贤能
,扶正祛邪,不徇私情,深得民心。此歌谣反映民了众对寇准
的景仰和爱戴辽。与北宋的和战
课后


第一段,思考并回答下列问题:1.元昊称
帝以后,西夏与北宋关系怎样?2.后
年的战争使西夏受到很大损失,
人民处于困苦中之元昊向宋称
来西夏为什么与北宋议和?3.订立宋夏和约
内容?什么是4.宋夏和
臣,宋给西夏岁币。 宋夏
议有什么作用北西夏与?宋的关系 战和
边境和平,边界贸易兴旺。阅读课文36页
战争连


一议、北宋与辽:西夏订立和约,对社会经济和民众生活有什么
影响?课后活
动答
案同“如何评价澶渊之盟”
P36 议


平交往是民族关系的主流。三方的往切来密,促进了经济文化发展,有
利于多民族国家和发展的统一。(笔记)
”1125年金灭辽战:45年和:120年和:78年战:6年北宋与辽北宋与西夏和
独立,北宋发动
首领元昊发动对
议”916年辽建立960年北宋建立1005年“澶渊之盟
归附3宋10北8年西夏
对0夏的战争1西40年西夏
北宋的战争1044年“庆历和
960年西夏
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