10《纸的发明》(课件)三年级下册语文部编版.pptx
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作者很懒没有写任何内容
用龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片、帛等来记录文字 用麻造纸 蔡伦改进造纸术 造纸术传到了全世界,极大地促进了文化的发展 造纸术发明以前西汉时代东汉时代后来


纸的发明


3.最早的造纸术是蔡伦发明的。 ( )我会判断:1.祖先把文字写在竹片和木片上,用绳子把竹片和木片穿起来做成书,但是这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。 ( )2.西汉时期,人们用麻造纸,麻光滑轻便,适合书写。 ( )


3.最早的造纸术是蔡伦发明的。 ( )x改进我会判断:1.祖先把文字写在竹片和木片上,用绳子把竹片和木片穿起来做成书,但是这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。 ( )2.西汉时期,人们用麻造纸,麻光滑轻便,适合书写。 ( )


大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切段,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。默读课文第四自然段,用横线画出蔡伦造纸的过程。


大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切段,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。·


探究:蔡伦改进造纸术的过程及传承下来的原因。1.默读课文第四自然段第二句话,圈出动词;2.借助动词,提炼关键词,完成课堂作业本第5(2)题的图表;3.用波浪线画出造纸术能传承下来的原因,用刚才学习的方法,完成课堂作业本第5(3)题。4.小组交流,准备汇报。


大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切段,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。······


关联词加油站:……
先……
再……
接着……
然后……
最后
树皮麻头稻草破布 大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术……“”


探究:蔡伦改进造纸术的过程及传承下来的原因。1.默读课文第四自然段第二句话,圈出动词;2.借助动词,提炼关键词,完成课堂作业本第5(2)题的图表;3.用波浪线画出造纸术能传承下来的原因,用刚才提炼关键词的方法进行概括,完成课堂作业本第5(3)题。4.小组交流,准备汇报。


蔡伦改进的造纸术能传承下来的原因有哪些?分点阐述。 __________ __________ __________123轻便又好用原料易得到价格便宜


大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切段,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏期积累的经验,改进了造纸术。过程原因·


了解课文是怎样围绕一个意思把一段话写清楚的。收集传统节日的资料,交流节日的风俗习惯,写一写过节的过程。




第4自然段,把句子写
连贯、
通顺,不2于50字;少.围绕一个意思写;3.抓住
动作,把剪纸的过程写下来。1234
温馨提示:1.仿照


国古代在很多领域都取得了重要的
科技成就,如张衡发明了
发明了测验地震的仪器——地动仪祖
测验地震的仪器——地动仪
;祖冲之把圆周率的计算精确
冲之把圆周率的计算精确第了小数点后到七位毕昇
到了小数点后第七位;毕昇发明了
活字印刷术……张衡
发明了活字印刷术
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