第四课第三框　习近平新时代中国特色社会主义思想高中同步学案优化设计GAO ZHONG TONG BU XUE AN YOU HAU SHE JI2021思想政治


内容索引课前篇 自主预习课堂篇 议题探究


学业质量要求1.通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想的创立、丰富和发展及其核心内容和历史地位等,自觉认同和深切感受该指导思想对新时代建设中国特色社会主义的指导意义。2.了解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和指导价值,从而在思想上和行动上与自己的学习、生活和工作对接,自觉坚持这一思想。3.深刻理解把握这一思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求,切实学深悟透,真正做到学思用贯通、知信行统一,不断增强青年学生新时代的社会责任感和历史担当。


核心要点提炼1.一个历程:习近平新时代中国特色社会主义思想是一个不断丰富和发展的过程。2.一个内涵:习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富,表现为“八个明确”。3.一个基本方略:新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,即“十四个坚持”。4.一个地位:习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,必须长期坚持。


课前篇 自主预习


一、回答时代之问的科学理论1.习近平新时代中国特色社会主义思想的创立党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。


说一说习近平新时代中国特色社会主义思想是如何从法理上成为全国各民族人民必须遵守的指导思想的?答案 十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》,将习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法,使之成为全国各民族人民必须遵守的指导思想。


2.习近平新时代中国特色社会主义思想的创立和丰富发展的背景(1)当今世界正在经历百年未有之大变局。(2)当代中国正处于近代以来最好的发展时期。(3)中国共产党在革命性锻造中坚定走在时代前列。(4)科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。


临新考验。查
一查通过
查找和搜集信息,阐述我们党面临的“四个考验是什么。”答案 “”
四个考验:执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验
。这些考验是长期的、复杂的、严峻的。
归纳概括习近平新时代中国特色社会主义思想形成和发展的历史背景有哪几个主要方面?答案 四个主要方面:①中国特色社会主义进入新时代;②科学社会主义迈向新阶段;③当今世界经历新变局;④我们党执政面


具有开创性意义的新理念新思想新战确1.“八个明略”“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心
关键的组成
部分,是支撑“四平新时代中国特色社会习近思想的主义梁八柱”。“八个明确”中的
每一个“明确”都是具有原想新创性的新思观点,集中
着反映理论思党对科学社会主义在当今时我们代的考和理论贡献。
二、


盖坚持党的领导和“五”位一体总体布局、“四个全面”
战略布局,涵盖国防和队军建设、维护国家安全、对外战
略,是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“两个一百年”
奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。
2.“十四个坚持”“十四个坚持”的基本方略,涵


要阐述“八个明确”和“十四个坚持”两者之间的关系。答案 “”“”
八个明确和十四个坚持两者之间是相辅相成的关系。前者回答“”
”么的问题,“是什后者回答怎么办的问题。(2)新时代中国特色社会主义发展
战略安排的要求十分广泛。试选取一个角度,提出自己的
具体建议。答案 如建设人
类命运共同体,可从政治、安全、经济、文化、生态五个维度
来描述人类命运共同体的美好愿持景:建设一个久和平、普遍安全、共同
繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。
说一说(1)请简


家会主义长期坚持的指导思想1.习近平新时代中国特色社必须思想的历史地位习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列
宁主义、毛泽东思想、
邓小”重要论、“三个代表平理思想、科学发展观的继承,发展和是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经
验和集体智慧的结,晶是中国特色社会主义理论体系的重要
组成是全党,部分全国人民为实现中华民族
伟大复兴而奋斗的行动指,南必须长期坚持并不断发展。
三、党和国


断说明习近平新时代中国特色社会主义思想是现阶段党的一切工作的出发点和落脚
点。(　　)答案 错误
。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,应该坚持。
但是党的一切工作的出发点和脚落点是实现好、维护
好、发展好最广大人民的利益。
判


根然早问题,虽本已破题,但远
未结题。坚持和发展马克思主义,成为新时代的历史必然。结合
材料,说明习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思主义之间的
关系是怎样的。答案 马克思主义
具有与时俱进的理论品习近平,质新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义的
继承思主义展,是马克和发中国化的最新成果,二
者是一脉相承的。
材料分析建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义这个


是真正坚持和发展马克思主义,就
是真正坚持和发展科学社会主义。
2.坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就


识脉络
知


课堂篇 议题探究


导引议题一 习近平新时代中国特色社会主义思想的创立与发展中共中
央印习发的《新时代中国特色社会主义思习近平想学纲要》指出,党的十
九思想确习近平新时代中国特色社会主义大把立为党必须长期坚持的指导思想
并写入党把习近,十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案章平新时代中国特色社会主义思想载入宪法,实现了党和国
家指导思想的与时
俱想习近平新时代中国特色社会主义思进。,是对马克思列宁
主义、毛泽东思想、邓小理论、平“三个代表”重要思想、科学发展观
的继承最新展,是马克思主义中国化和发成果,是党和人民实践经验和集
体智慧的结,晶是中国特色社会主义理论体系的重要组成是分,部全党全国人民为实现中华民族
伟大复兴而奋斗的行动指,南必须长期坚持并不断发展。
情境


并不断发展习近平新时代中国特色社会主义思想?
(1)习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景是什么?(2)为什么必须长期坚持


示 (1)国际局。:背景当今世界正在经历百年未有之大变世界多极化、经
济全球化、社会信息化、文化多全样化发展,深入球治理体系和国际秩序
变革加速推进,新兴市场国家和发展中国国崛起家快速,际量对比更趋均衡力,世界各国人民的命
运从未像今天这样紧紧相连。同时,世界面
临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长乏护,贸易保力义、主孤立主义、民
粹主义等思潮不断头抬,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖
主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁
持续蔓延。国内背景:在新中国成立特
别是改革开放以来取得的重大成就基础上,我国发展
站到了新的历史起。社会点上生产力水平总上体显著提高,国家经
济实力、科技实力、国防实力、综国合国力、际影响力显著提升。我们
提
具备过去难以想象的良好发展条件,但也面临着许多前所未有的困难和
挑战。


哲学、政治经济
贯通科学社会主义,贯通历史、现实和未来,学、改革发展稳定、内政外交
国防、治党治国治军等各政,领域我们党对共产党执使规律、社会主义建设
规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了
原创性贡献中国②习近平新时代。特色社会主义思想,是对马克思列
宁主义、毛泽东思想、邓小论、平理“三个代表”重要思想、科学发展
观的继承国化,是马克思主义中和发展最新成果,是党和人民实践经
验和集体智慧的结,晶是中国特色社会主义理论体要系的重组成分,部是全党全国人民为实现中华民族
伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持
并不断发展。
(2)①习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义


力1.习近平新时代中国特色社会主义思想的思想
渊源 历史
推在进马克中国化进程中,思主义传承中华优秀传统文
传统是在化和革命文化、社会主义先进文中发展化起焕的,来发出马克思主义的真理
光芒和强大的文化力量实践来
书记总几十年艰苦磨砺特和从政实践中,别是多领域
源是从习近平、级领多层导岗位的历练中积累得的,来释放出深厚
的“地气”和旺盛的活力直
五年的历史性成就和历史性变革中总结出来的,展现出
接来源是从党的十八大以来无比广阔的时代舞台和无比强大的引外力量领部影响是从中国与世界的深
度互长而来的,动中成表现出海纳百川
的开放意识和造福世界的实践力量
关键能


鲜明代的时立标识,从而起了党在新时代的思想
;党的旗帜团结统一有了�