小学六年级下册道德与法治课件-2学会宽容部编版(11张)课件.ppt
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学 会 宽 容


《胡佛的故事》


《胡佛的故事》 •①当胡佛见到那位机械师的时候,他是怎么做的?结果怎样? •他拥抱了机械师,并宽容了他。• ②谈谈你对胡佛处理这件事的看法?•因为胡佛宽容的胸怀,给子机械师一种自信的动力,它的力量改变的机械师的命运,所以他成了一名十分优秀的机械师。• ③如果当时胡佛不这样做,结果又会如何呢? •机械师会对自己很失望,有可能自暴自弃,一蹶不振。•讨论交流:从胡佛的故事中,你明白了什么?


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你知道哪些“宽容”的故你知道哪些“宽容”的故事?事?


心理小测试:•1、在教室,你的学习用品让同学弄掉在地上,你是否很生气。 • 是()否() •2、当别人对你不讲礼貌时,你是否对他不宽容。 • 是()否()•3、别人对你的话理解得太慢时,你是否真计较。 • 是()否()•4、班上有成绩比较差的同学向你请教时,你是否觉得不耐烦。• 是()否()•5、班上的同学做广播体操时特别慢,你是否讨厌他。• 是()否()








容同学名言

我认为,我认为, 宽容是……宽容是……结合自己的理解你能说说“宽结合自己的理解你能说说“宽容”是什么吗?容”是什么吗?


什么是宽容? 宽容是对他人真诚的谅解,是对他人发自内心的友善,也是一种积极健康的待人处事态度。正如法国作家雨果所说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”讨论:这句话是什么意思?你从中明白了什么?


生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大。生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔。生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。


•让我们• 多一些宽容,少一些争吵;• 多一些宽容,少一些埋怨;• 多一些宽容,少一些磨擦;• 多一些宽容,少一些忧愁;•让我们• 多一些宽容,多一份爱心;• 多一些宽容,多一份信任;• 多一些宽容,多一份开心;• 多一些宽容,多一片阳光。


祝你每天都有好心
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同学们来学校和回家的路上要注意安



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