最新部编版小学道德与法治五年级下册全册精品教学课件


部编版五年级道德与法治下册第一单元第一课时1.读懂彼此的心第二课时


“我的不愉快”•家长只知道让我写作业•家长不允许我出去玩•家长不尊重我的意见•家长不能理解我喜欢的东西•家长干涉我的隐私•家长对我不信任第一课时


你知道这些“不愉快”是什么造成的吗？


演一演：你的妈妈会怎样回答？


评价维度评价标准评价结果偶尔做到经常做到时时做到我了解家长   我会分析异同   我会换位思考   我会主动表达   “让我们相互理解”评价单


“冷战的一天”第二课时


当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？1）把事情说清楚。2）不激化矛盾，事后说清楚。3）平复心情，多想想家人对自己的唉。


我与父母做朋友






发现家人的闪光之处


他们是如何发现自己父母的闪光点的？1）留心观察父母作息。2）爱父母，能感受到父母对自己的爱。3）能体谅父母的不容易。……


“我长大了”评价单评价维度评价标准评价结果偶尔做到经常做到时时做到留心看——我能观察父母的作息时间和生活习惯   细心听——我能听父母将想法和需求   用心讲——我能主动讲自己在学校的情况   耐心说——用正常语速和语调说明自己真实想法   


2.让我们的家更美好


视频：因为有你


当我跌倒的时候，总有人把我扶起；当我哭泣的时候，总有人哄我开心；当我调皮的时候，总有人教我道理；当我害怕的时候，总有人给我勇气……思考：你知道歌曲中所说的“总有人”，是指谁吗？










请你说说，当遇到下列情况的时候，爸爸妈妈是怎么做的？当我生病的时候，爸爸妈妈会……当我心情不好的时候，爸爸妈妈会……当我受到欺负的时候，爸爸妈妈会……当我想要学跳舞的时候，爸爸妈妈会……当我遇到不会做的题目的时候，爸爸妈妈会……


小小分享会爸爸妈妈还为你做过些什么呢？尽可能地多说。


请你再说说，你遇到过这样的情况吗，你是怎么做的？当爸爸妈妈生病的时候，我会……当爸爸妈妈心情不好的时候，我会……当爸爸妈妈工作一天回到家，我会……当爸爸妈妈吵架了，我会……


你还为爸爸妈妈做过些什么呢？尽可能地多说。小小分享会


VS请你对比一下爸爸妈妈为你做的，和你为爸爸妈妈做的，你有什么感悟？比一比，悟一悟


（唐）释义
手中线，游子身上衣。临行密密缝
，意恐迟迟归。谁
言寸草心，报得三春晖。孟郊
：慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密
地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说，子女像小草那样微弱的
孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？
慈母


无私而伟大的父母的爱是
无私的伟大的，他们为我们不计回
报地付出，而我们能为他们做的却太少太少
。
父母的爱是


才能为爸爸妈妈多做一点，多
付出一点，多回报一点，做一
个有孝心的孩子呢？
我们怎样


于担当的刘伯承 刘伯承
是我国老一辈无产阶级革命家。他小时候家里很穷，后来因父亲去世
，家境更加贫困。家里一点点贫瘠而又缺水的田地收入很少，根本不够一家人糊口
。一到春荒时节，一家人只能靠挖野菜、剥树皮，掺和杂粮勉强度日，经常吃
了上顿没下顿。看着面黄肌瘦的孩子们经常饿得哇哇直哭，刘伯承的母亲心如刀绞
。好心的邻居见刘家日子艰难，圈刘伯承的母亲把最小的两个孩子送人抚养
。刘伯承知道后，跪在母亲面前爱囚：“娘，一家人说什么也不能分离。我努力
干活，多挣一点，一定让弟弟妹妹活下去……”一番话说得全家人抱头痛哭。 从
此以后，少年刘伯承更加勤奋。他砍柴、割草、打短工、干零活，有时挣几个铜板
，有时换几升粮食。揽不到活的时候，他就到离家十多里外的煤场挑煤到
街上叫卖。每到黄昏时，母亲和弟弟们总是站在门前黄槲树下，等着刘伯承回来
。他虽然疲惫不堪，但仍装着轻松的样子说：“没事，有我呢，苦日子会有尽头
的。” 由于刘伯承
的勇敢担当，全家人相依为命，渡过了一个难关。
勇


讨论会1、
你认为刘伯承是一个怎样的孩子
？2、刘伯承
是怎样回报父母的？为父母分
忧
小小


帮父母分忧 15岁“炒饭弟”众人赞
视频：


让我来分点忧当家
庭遭遇困境时，许多少年勇敢地和家人共同面对，小小年
纪就表现出可贵的家庭责任感。他们是我们学习的榜样。生活中，家
里难免会遇到各种困难，产生各种烦恼。尽
力为父母分忧，让家人开心和感动，家庭会因你更美好。
也


里最近有什么
烦心事？
小小分享会想一想，说一说，你家


里的烦心事
外打工，妈妈在家
生病了。家
忙里忙外，我真担心她累坏身
担心他们会分开。奶奶
体。爸爸妈妈经常经常吵架，我真
爸爸在


庭分忧
？爸爸妈妈
，别生气了，都
是我不好。学一学：怎样为家
涛，别生气了，
都是我不好。媛媛
拿出妈妈的手机，给爸爸发了
闹矛盾了，谁
拿出爸爸的手机，给妈妈发了
条信息。再
也不理睬谁条信息。
！我
小


讨论
爸爸妈妈吵架的时候，你有什么办法让他们“多
云转晴”、和好如初呢？2、
家里有烦恼的时候，你还有哪些办法为家
里分忧呢？爸爸妈妈和好了，还
夸我真懂事。小
小美真懂事。1、


请将家里的烦心事写在纸条上，放进
我们的“分忧箱”。2、
请老师选出几件最让同学们担心的家
庭烦心事，大家一起交流讨论，看看有什么好
办法可以为家庭分忧。
1、


也能分忧家
庭烦恼我的妙招爸爸在
外打工，妈妈在家忙里忙外爸爸照顾好妈妈，替妈妈分担家
，我真担心她累坏身体。帮务，自己的事情自己做好，不用妈妈
担心。爸爸妈妈经常经常吵架，我真
幽默的方式
担心他们会分开。做爸爸妈妈的开心果，用化解矛盾，并常常向他们表达你的爱。奶奶
生病了。主动承担起照顾奶奶的责任，端茶
倒水，陪奶奶说话散步，让奶奶
尽快康复。…………
我


才抽到的小纸条里，有你的烦恼吗？面对家里的忧
心事，大家给你出了哪些分忧的好点子？我家的
忧心事：大
家给我的好点子：事情
处理的结果：
刚


庭分忧大贴士首先
要做好自己该做的事，好好学习，不让家人需要为我们
担忧。其次
要主动关心家人，了解家人的烦心事。采取
灵活机智的方式，做自己力所能及的事为父母分
忧。
我为家


承担“家家有
本难念的经。”家里有困难的时候，只要我们和家人
共同面对，相互支持
，家就永远是最温馨的港湾。
和家人一起


父母为我们付出2、
堂小结1、
我为家庭分点忧让我们的家更美好
课


家风第二课时
部编版五年级道德与法治下册第一单元第一课时3.弘扬优秀


我家风第一课时
都说好家风，我坦诚。孝
也表表自家情。常听家长讲，家和敬父母亲，报恩养
育情。兄
万事兴。上行弟与姐妹，手
下效很重要，莫足之亲情。利益
当耳边风。尊前面让，付
老爱幼看行动，不要出前面冲。这
嘴上功。共种攀比好，家和
事要大度，对人要万事兴。夸夸
人人


风故事我来说
家风家
荟萃


养德行
涵


养德行 《朱
子家训》将中国几千年形成的道德教育思想
以名言警句的形式表达出来。让你印象最深的是那
句话呢？
涵


身立志
可以致远，淡泊可以明志。 ——诸葛亮富
贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子吾
日三省吾身：为人谋而不忠乎？于朋友交而不信乎
？传不习乎？ ——曾子人
而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？——孔子夫志
，气之帅也；气，体之充也。 ——孟子平
静如水，正直如绳。 ——严遵修
宁静


的《与妻书》
林觉民




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点


人 采访对象身份 采
访对象 访问时间 问
题一：问
题二：问
题三：……
访谈


贴士：1.2.3.……
小


爷爷十分重视优秀
家风的传承
老爱幼、 2016年12月12日
，习近平在会见第一届全国文
明家庭代表时讲到：“尊老爱幼
、妻贤夫安，母慈子孝、兄友弟
恭，耕读传家、勤俭持家，知书
达礼、遵纪守法，家和万事兴等
中华民族传统家庭美德，铭记在中
国人的心灵中，融入中国人的
血脉中，是支撑中华民族生生不息
、薪火相传的重要精神力量
。”习
尊


家风如何传承呢？
优秀


家风代代传第二课时
优秀




“我的家风”主题交流活动a.第一
组：在我家，吃完饭后……b.第二
组：在我家，出门时……c.第
三组：在我家，（ ）时……d.第
四组：我爸爸/妈妈常对我说……
1.


家风对个人成长和引领社会良好风气有着重要的意义，我们
应从小事和身边事做起，传承和弘扬优秀家风。
优秀


队进行优秀家风模拟宣传活动
分小


代发展了，电话、视频聊天等很普遍
，写家书就落伍了。你同意这种说法吗？为什么？
有人说，时


承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从
自身做起。每个人都可以成为优秀家风的
传播者。
传


公共生活
部编版五年级道德与法治下册��