冀美版美术四年级上册6. 大花鸡 (5)课件.ppt
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作者很懒没有写任何内容
顶上红冠戴,身披五彩衣。能测天亮时,一唱万门开。


东关小学 陈燕河北美术出版社 四年级上


 鸡的身体分几部分?每一部分有什么特点?


外形特征:•头:圆形•身体:三角形或半圆形•尾巴:弯•鸡冠:红红的你最喜欢鸡的哪个部位? 为什么?


总结;尖尖嘴,火红冠,头颈身体连一起,弯弯尾,结实的双腿,锋利的爪子,还有一身五颜六色的羽毛。


谁知道“鸡”有什么含义?•大吉大利•吉庆有余




在汉语中“鸡” 与“吉”谐音,是吉庆、吉祥的象征,所以很多艺术家都喜欢用鸡的形象当作为素材,创作出各式各样的艺术品,寄作品表达对幸福生活的向往。(欣赏农民画《鸡探石榴》)




  对比生活中的鸡与艺术作品中的鸡有什么不同?艺术家是怎样进行装饰和变形的?


思考:怎样装饰成一只“大花鸡”?•点、线、面的应用。






教师示范;1、鸡外形夸张变形。2、添加花纹。3、上色装饰。4、整理完成。








作业要求:•观察鸡的形象特点,用装饰、变形、夸张的手法画一只美丽的大花鸡。•画面要整洁漂亮。


美术作品展






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