第二单元8　就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信教材知识全解易错易混全解


教材知识全解作家作品雨果(1802—1885),法国作家、政论家和文艺理论家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》《笑面人》等。中心意旨作者通过致巴特勒上尉的信,愤怒地谴责了英法联军的强盗行为,揭露了英法联军侵略、毁灭世界奇迹圆明园的罪行,表达了对遭受劫难的中国的同情。


结构思路


表达技巧1.采用铺陈、对比的手法。第3段中,作者发挥想象,从材料、布局、陈设、园林景观等方面,细致描绘了圆明园的盛景,为后文批判英法联军做了铺垫。同时,作者采用对比手法,将圆明园与希腊巴特农神庙、埃及金字塔、罗马斗兽场、巴黎圣母院进行比较,突出圆明园在世界上的艺术价值与地位,明确指出圆明园是“一个世界奇迹”,是亚洲文明的代表。在铺陈、对比的过程中,作者以热烈的情感、瑰丽的想象和夸张的笔法,展现出浪漫主义作家行文的语言风格,给人以强烈的冲击力。


2.巧用反语,讽刺辛辣。面对英法联军的侵略行为,雨果在书信中巧用反语,表达了自己的愤怒与批判。比如,在描述圆明园被洗劫时,作者用“漂亮”“丰功伟绩”“收获巨大”“文明”等反语,辛辣地讽刺了英法联军的强盗行为,最后将自己对远征中国的强盗行为的严厉谴责说成“全部赞誉”,极具嘲讽与批判意味。


很清楚的。但是,一般的法国人,很容易被当局
制造的舆论所蒙蔽,容易被狭隘的爱国狂热所支配。雨果清醒
重点难点如何理解雨果所持的立场?作者雨果对英法联军远征中国之举,立场明确,态度鲜明。他愤怒谴责英法联军的强盗行为,谴责英法联军毁灭世界奇迹圆明园的罪行,义正词严,令人信服。英法联军远征中国,侵略与被侵略,掠夺与被掠夺,破坏与被破坏,其性质本来是
的头脑、公正的立场是难能可贵的。


能可贵,在于他的立场不是狭隘的民族主义,而是
站在人类良知的立场上。他能将政府与人民相区别,“政府
有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗”,指出强盗政府不能
代表人民。他站在人民的立场上抗议政府犯下的罪行。雨果之所以难
能可贵,还在于他珍视人类文明成果,尊重人类文明的
创造者。他指出,“岁月创造的一切都是属于人类的”。
这种见解是非常透彻的。圆明园虽然当时是中国皇家
花园,但归根结底,是属于全人类的。正因为珍视人类文明
雨果之所以难


创造者非常尊重。他盛赞圆明园的文化艺术价值,盛赞
这一世界奇迹的创造者,盛赞中华民族是一个“
超人的民族”。这封信不仅表达了他对中国人民的同情,也
表达了他对中国人民的敬重。
成果,所以他对文明


果复句转折复句
　前面分句提出某种事实或情况,后面分句转而
述说与前面分句相反或相对的意思。转折复句常用的
关联词语有:“然而”“却”“虽然/尽管/固然……,但
是/但/可是……”“虽说……,然而……”等。因
果复句　前面分句说明原因,后面分句说出结果,可分
为说明因果句和推论因果句。因果复句常用的关联词语有:“因
为/由于……,所以……”“之所以……,是
易错易混全解转折复句·因
因为……”等。


第二单元8　就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信