高中生物必修3《稳态与环境》知识点汇编第一章：人体的内环境与稳态1、体液：体内含有的大量以水为基础的物体。2、体液之间关系：3、内环境：由细胞外液构成的液体环境。　　　内环境作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近，但又不完全相同，最主要的差　别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量较少5、细胞外液的理化性质：渗透压、酸碱度、温度。6、血浆中酸碱度：7.35---7.45 　 调节的试剂：缓冲溶液：NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO47、人体细胞外液正常的渗透压：770kPa、正常的温度：37度8、稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动、共同维持内环境的相对稳定的状态。　内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中9、稳态的调节：神经 体液 免疫共同调节　 内环境稳态的意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。　　 第二章；动物和人体生命活动的调节1、神经调节的基本方式：反射　 神经调节的结构基础：反射弧反射弧：感受器→传入神经（有神经节）→神经中枢→传出神经→效应器（还包括肌肉和腺体）2、3、人体的神经中枢： 下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为　 脑干：呼吸中枢　小脑：维持身体平衡的作用　大脑：调节机体活动的最高级中枢　脊髓：调节机体活动的低级中枢 1 / 7


冷时机体也会发生变化；全身发抖（骨骼肌手缩）、起鸡皮疙的（毛细血管收缩）10、激素调节的
特点：微量和高效、通过体液运输（人体各个部位）、作用于靶器官或靶细胞11、神经调节与体液调节的区别 2 / 7
4、大脑的高级功能：除了对外界的感知及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆、和思维等方面的高级功能。大脑S区受损会得运动性失语症：患者可以看懂文字、听懂别人说话、但自己不会讲话5、激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节　 激素调节是体液调节的主要内容，体液调节还有CO2的调节6、人体正常血糖浓度；0.8—1.2g/L 低于0.8 g/L：低血糖症 高于1.2 g/L；高血糖症、严重时出现糖尿病。7、人体血糖的三个来源：食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化 三个去处：氧化分解、合成肝糖原肌糖原、转化成脂肪蛋白质等8、血糖平衡的调节9、体温调节甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用，这就是反馈调节。人体寒


盐平衡调节 13、神经调节与体液调节的关系： ①：不少内分泌腺
直接或间接地受到神经系统的调节 ②：内分泌腺
所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能　　
例如：甲状腺激素成年人分泌过多：甲亢 过少；甲状腺肿大（大脖子病）　　
婴儿时期分泌过少：呆小症14、15、 在
特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞16、免疫系统的功能：
防卫功能、监控和清除功能17、
抗原：能够引起机体产生特异性免疫反应的物质（如：细菌、病毒、人体中坏死、变异
的细胞、组织） 抗
体：专门抗击抗原的蛋白质18、免疫分为；体液免疫（主要是B细胞
起作用）、细胞免疫（主要是T细胞起作用）19、体液免疫过
程：（抗原没有进入细胞） 记忆B细胞的作用：可以在
抗原消失很长一段时间内保持对这种抗原的记忆，当再接触这 3 / 7
12、水


原时，能迅速增殖和分化，产生浆细胞从而产生抗体。抗
体与抗原结合产生细胞集团或沉淀，最后被吞噬细胞吞噬消化20、细胞免疫（
抗原进入细胞）效应T细胞作用：使
靶细胞裂解，抗原暴露。暴露的抗原会被吞噬细胞吞噬消化。21、22、过
敏反应的特点：发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞， 也
不会引起组织严重损伤；有明显的个体差异和遗传倾向第三章：
植物的激素调节1、在
胚芽鞘中　感受
光刺激的部位在胚芽鞘尖端　
向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部　
产生生长素的部位在胚芽鞘尖端2、
胚芽鞘向光弯曲生长原因：①：
横向运输（只发生在胚芽鞘尖端）：在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输②：
纵向运输（极性运输）：从形态学上端运到下端，不能倒运③：
胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧(生长素多生长的快,生长素少生长的慢)，因
而引起两 侧的生长不均匀，从而造成向光弯曲。植
物激素：由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响
的微量有机物。植
物生长调节剂：人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质4、
色氨酸经过一系列反应可转变成生长素　 在
植物体中生长素的产生部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子 生
长素的分布：植物体的各个器官中都有分布，但相对集中在生长旺盛的部分5、
植物体各个器官对生长素的忍受能力不同：茎 > 芽 > 根 生
长素的生理作用：两重性，既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽
；既能防止落花落果，也能疏花疏果 在一
般情况下：低浓度促进生长，高浓度抑制生长 生
长素的应用： 无籽蕃茄
：花蕊期去掉雄蕊（未授粉），用适宜浓度的生长素类似物涂抹柱头 顶端优势
：顶端产生的生长素大量运输给侧芽抑制侧芽的生长 去除
顶端优势就是去除顶芽 用低浓度生
长素浸泡扦插的枝条下部促进扦插的枝条生根8、 4 / 7
种抗


四章 种群和群落 1、2、
种群密度的测量方法：样方法（植物和运动能力较弱的动物）、标志重捕法（运动能力强
的动物）3：
种群：一定区域内同种生物所有个体的总称　 群落
：一定区域内的所有生物　 生态系统：一定区
域内的所有生物与无机环境　
地球上最大的生态系统：生物圈4、
种群的数量变化曲线：　
① “ J”型增长曲线　 条件：食物和
空间条件充裕、气候适宜、没有敌害。　
②“ S”型增长曲线　　 条件：
资源和空间都是有限的5、K值
（环境容纳量）：在环境条件不破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群的最大数
量6、
丰富度：群落中物种数目的多少7、 5 / 7
　　　　　　　第


演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程 初
生演替：是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被，但被彻底消灭
的地方发生的演替 次
生演替：是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的
种子或其它繁殖体的地方发生的演替人
类活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行 第
五章：生态系统及其稳定性1、2、生态系统的功能：物质
循环和能量流动3、生态系统
总能量来源：生产者固定太阳能的总量　 生态系统
某一营养级（营养级≥2） 能量来源：
上一营养级 能量去处：呼吸作用、
未利用、分解者分解作用、传给下一营养级 4、能量
流动的特点：单向流动、逐级递减。 能量在相
邻两个营养级间的传递效率：10%～20% 6 / 7
8、9、


研究能量流动的意义：①：可以
帮助人们科学规划，设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用②：可以
帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系6、能量
流动与物质循环之间的异同 不同点：在物质
循环中，物质是被循环利用的；能量在流经各个营养级时，是逐级递减
的，而且是单向流动的，而不是循环流动 联
系：①两者同时进行，彼此相互依存，不可分割 ②能量的
固定、储存、转移、释放，都离不开物质的合成和分解等过程 ③物质作为能量的
载体，使能量沿着食物链（网）流动；能量作为动力，使物质能
够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返7、生态系统中的
信息种类：物理信息、化学信息、行为信息（孔雀开屏、蜜蜂跳舞、求偶炫耀
）8、
信息传递在生态系统中的作用： ①：生命活动的正常进行，
离不开信息的传递；生物种群的繁衍，也离不开信息的传递 ②：
信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定 信息
传递在农业生产中的应用：①提高农产品和畜产品的产量 ②对有害动物进行控制9、生态系统的稳定性：生态系统
所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。 生态系统具有自
我调节能力，而且自我调节能力是有限的10、 一
般来说，生态系统中的组分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性
越高，恢复力稳定性越差11、
提高生态系统稳定性的方法： ①控制对生态系统干
扰的程度，对生态系统的利用应该适度，不应超过生态系统的自我调节能
力 ②对人
类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、能量投入，保证生态系统的内部
结构和功能的协调12、生态环境
问题是全球性的问题13、生物多
样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各
样的生态系 统，共同构成了生物多样性　　 生物