学习目标1、我会读准本课生字词语，并工整地书写。2、了解课文大概内容。3、我能正确流利地朗读课文。 [来源:Zxxk]学习重难点了解课文大概内容。学习过程一、自主学习1、我能简单介绍一下白鲸： __________________________________________________。2、自由朗读课文。（尽量读通顺，流利。）[来源:Z_xx_k]3、比一比，再组词。旅（ ） 异（ ） 端（ ） 享（ ）族（ ） 导（ ） 瑞（ ） 亨（ ）4、给下面的字注音并组词。鲸（ ） 嘶（ ） 吱（ ） 泣（ ） 蜕（ ）铰（ ） 链（ ） 娱（ ） 肮（ ） 潜（ ）5、联系上下文，解释下列词语。五花八门： ______________________________________________________。争先恐后： _____________________________________________________。焕然一新： __________________________________________________________。文中还有这些词我不理解： __________________________________________。6、写出每个自然段的主要内容。第1自然段主要讲：_________________________________________________________。第2自然段主要讲： _____________________________________________________。第3自然段主要讲： _____________________________________________________。 第3自然段主要讲： ____________________________________________________。二、合作探究1、组内交流“自主学习”的内容。2、组内没解决的问题是：____________________________________________________。三、反馈交流（展示、交流时声音洪亮、学会倾听）[来源:]1、展示1—6学点。2、交流组内存在的问题。四、扩展升华1、抄写并积累文中好词佳句。___________________________________________________________________________[来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:Z_xx_k]第 1 页