小海龟的家一、教学目标 １、学会在word中插入图片的方法； ２、学会调整图片的大小、位置及环绕方式； ３、培养学生的审美意识，知识迁移能力、动手操作能力与创新能力。 二、教学重点 1、插入图片的不同方法； 2、调整图片的大小、位置及环绕方式。 三、教学难点 调整图片的大小、位置及环绕方式。 四、教具准备 网络电脑室 五、教学过程 （一）导入新课 上节课，我们学会了对日记进行排版，今天，我们继续学习排版的知识——在word中插入图片。（揭示课题） （二）出示学习任务 见板书（三）上机实践 生依照学习任务，边看课文边操作，自主－探究新知，师行间巡视，进行个别指导。 （四）练习巩固 生完成课本知识后，自主创新练习，巩固新知识。 （五）课堂小结 这节课我们学会了给文章配上漂亮的插图。 六、板书设计 　　小海龟的家 １、录入“倡议书” ２、插入图片 　A 插入剪贴画 第 1 页


方法与步骤：[定位插入点]→[插入]→[图片]→[剪贴画]→[选定图片]→[插入剪辑] B 插入来自文件的图片 方法与步骤：[定位插入点]→[插入]→[图片]→[来自文件]→[查找要插入的图片]→[插入]３、调整图片大小、位置及环绕方式 A调整图片大小 方法与步骤：（课本20页） B调整图片位置 方法与步骤：（课本23页） C调整图片的环绕方式 方法与步骤：（课本22页）第 2 页