第 1 页教学内容多彩的世界教学目标1、能从周围环境的色彩中认出三原色和间色，能用颜料调出间色。2、感受三原色与间色给人的不同感觉，感受色彩变幻之美。教学重点认出三原色与三间色，调出三间色。教学难点感受不同颜色给人的不同感受。教学用具教学过程一、欣赏范例1、欣赏妮古罗莉的《夏日》：A、先在左边的图片中找一的大自然中不同的色彩，你能说出这些色彩的名称吗？B、这幅画用了多少种色彩，你看得出来吗？C、你能否给我幅画取个名字，说说画给你什么感觉。D、看了画家的一，你还有什么感受？二、色彩游戏1、师展示三个装有颜色试管。如果把两个试管的颜色倒在一起会发生什么变化呢？2、让学生自由地进行色彩的调配，看两两调，会发生什么变化？3、学生汇报调色结果，师板书三、画一画1、我们身边的物体都是什么颜色的？2、你能用我们有的三种颜色把没有的颜色也调出来吗？3、学生分小组进行调色、创作。四、展示、评价1、自由展示自己调色创作的作品2、学生自由评价3、师小结。课后反思