买文具教学内容：小学二年级数学上册10—11页教 学目 标：1、认识各种小面额的人民币及其换算关系。2、初步体会人民币的作用。3、教育学生爱护人民币。教学重难点：让学生初步体会人民币的作用。教 学准 备：学具教 学 过 程：一、创设情境当你们要做一年级小学生走进学校的大门时，你们都做了哪些准备工作？买书包，买文具。 板书：买文具 哪些东西是文具呢？学生回答，老师出示图。1 角 8角 5角 1元2角 2角橡 皮 尺子 铅 笔 转 笔 刀 练 习 本6元5角 1元 9元8角铅 笔 盒 元珠笔 水彩笔二、组织学生活动1、说一说购买以上这些文具需要哪些面额的人民币。出示价钱，学生认读。2、认识人民币。 出示图纸 币 [来源:ZXXK]硬 币[来源:学#科#网]3、说一说你的学习文具的价格。4、根据学生已有的生活知识，以小组为单位进行兑换人民币的游戏。老师举例：5个2分硬币可以换1角5、在小组说的基础上，归纳小结1元=（ ）角 1角=（ ）分三、课堂练习：1、1元钱可以买哪些学习用品？[来源:Zxxk]（1）可以买 块橡皮（2）如果买一把尺子，应找回 （3）要买一个转笔刀，还差 （4）想买一块橡皮、两把尺子、一本练习本，钱够吗？2、填一填（1）伍元能换 张壹元 贰元能换 张壹角[来源:学。科。网Z。X。X。K]伍角能换 张贰角和 张壹角[来源:学.科.网]（2）1张壹元+1张贰元+一张伍元= 元第 1 页伍元贰元壹元伍角贰角壹 角5 角1元1角5 分2分1 分


3张贰元+|1张伍元|= 元2张贰元+3张壹角= 元 角四、小结：1、这节课你有哪些收获？2、我们怎样爱护人民币板 书 设 计：买文具（黑板贴图）教学反思：第 2 页