冀教版八年级上册生物 4.2.2动物行为类型 同步测试与解析.docx
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、填空题12.动物的行为
有多种类型,按照其对动物所起的作用,动物的行为可以分为觅食行为、争斗行为、________、________、________等
不同类型. 13.连线
题:请将相关动物的活动与其行为方式用线连接起来。蜘蛛结网 ________ a.争斗行为孔雀开屏 ________ b.迁徙
行为壁虎
断尾 ________ c.觅食行为
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2019-2019学年冀教版八年级上册生物 4.2.2动物行为类型 同步测试一、单选题1.春天气温回升时,蝙蝠结束了冬眠状态,每到黄昏时节从房檐下的洞穴里飞出,到空中去觅食,下列相关判断错误的是( ) A. 这是一种节律行为 B. 蝙蝠是一种肉食动物C. 它的生殖方式为胎生哺乳 D. 蝙蝠是借助它的翅膀实现飞行的2.“孔雀开屏”这一行为,从行为的发生及功能上看分别属于( ) A. 先天性本能行为,繁殖行为 B. 先天性本能行为,节律行为C. 后天性学习行为,防御行为 D. 后天性学习行为,领域行为3.在下列几种动物的行为中,属于贮食行为的是(  ) A. 乌贼释放墨汁 B. 老鼠将食物放入洞里 C. 蜘蛛编织蛛网 D. 清晨公鸡打鸣报晓4.下列属于攻击行为的是( ) A. 猎豹追赶羚羊 B. 乌贼喷射墨汁 C. 两只狗为争骨头而争斗 D. 黄鼬释放臭气5.下列成语所描述的动物行为中,属于先天性行为的是(  ) A. 鹦鹉学舌 B. 惊弓之鸟 C. 老马识途 D. 金鸡报晓6.(2019•无锡)“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,这句诗里分别描述了蛱蝶、蜻蜓的( ) A. 觅食行为、觅食行为 B. 繁殖行为、防御行为C. 觅食行为、繁殖行为 D. 争斗行为、繁殖行为7.下列动物中,学习能力最强的是( ) A. 蚯蚓 B. 鼠妇 C. 猴 D. 鸭8.下列属于动物后天学习行为的是(  ) A. 蜘蛛结网 B. 蜜蜂筑巢 C. 燕子孵卵 D. 鹦鹉学舌9.在紧急情况下,会发生蜥蜴甩掉尾巴、螃蟹自动弃足、海参抛出内脏等现象.这些属于动物的( ) A. 攻击行为 B. 防御行为 C. 繁殖行为 D. 社群行为10.下列属于动物社会行为的是 ( ) A. 母鸡带领小鸡觅食 B. 山洞里居住着一群蝙蝠C. 蜂王依靠工蜂喂养 D. 草原上共同生活着大量食草动物11.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,这句诗里分别描述了蛱蝶、蜻蜓的( ) A. 觅食行为、觅食行为 B. 繁殖行为、防御行为C. 觅食行为、繁殖行为 D. 争斗行为、繁殖行为二


雁南飞 ________ d.防御行为雄狮搏
斗 ________ e.繁殖行为 14.选
择下列动物的表现与所属的行为金
龟子遇敌假死________ A繁殖行为雌
鸟衔虫喂养雏鸟________ B防御行为天
鹅的按时迁徙________ C社群行为饿
狗为食物而争斗________ D攻击行为蚂蚁间
的分工合作________ E节律行为 15.乌贼
受到鲨鱼追赶时放出“烟雾弹”,这是动物的一种________ 行为。 16.将下列相
对应的内容用线连接起来.两只狗争一
块骨头________ a社群行为母鸡
抱窝________ b攻击行为金
龟子假死________ c繁殖行为蜜蜂群
体生活________ d防御行为 三
、解答题17.请阅读
下面的材料,并回答有关问题材料
一:草原上,有几只雌狮联合起来,冲散了斑马群,然后对准一只落群的斑马猛追过去,斑马拼命奔跑
,还是没有逃脱厄运。材料二:
一只狗一边走一边撒尿,作为标记。材料三:很多
鸟类的雄性个体有着漂亮的羽毛吸引雌性,大自然中鹿类的雄性个体有大而分叉的角。(1)
雌狮的行为属于动物的什么行为。(2)狗一
路走一路撒尿的行为是为了返回作路线标识吗?请说明理由(3)
漂亮的羽毛和角对动物的繁殖有什么意义?对这些动物的个体生存有什么不利的地方? 四
、综合题18.请阅读
下列资料,回答有关问题。三角梅
花朵很小,没有香味,但紧贴花辩的苞片增大,并“染”上红、黄、白等多种颜色,使之酷似美的花
瓣。这样,蜜蜂或蝴蝶成了它的座上常客,从而解决了传宗接代的难题。将多个品种的三角梅经过人
工处理,还可形成五彩缤纷的一树多种“花”现象,极富观赏性。 (1)
资料中,“解决了传宗接代的难题”的含义是完成了________过程,一树多种“花”的现象是通过________技术
实现的。 (2)
组成蝴蝶的结构层次比三角梅多了________,从行为的获得途径来看,蜜蜂采蜜属于________行为。 19.请阅读
下列资料回答问题:青藏铁路线
上的美丽风景你知道藏
羚羊吗?藏羚羊是青藏高原特有的保护动物,它体表被毛,浑身是宝,具有胎生、哺乳的特点。它
身手敏捷,是田径好手,北京2019奥运吉祥物五个可爱的福娃中,“迎迎”的原型就是一只机敏灵活、
驰骋如飞的藏羚羊。自2019年
青藏铁路开工建设以来,铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作,
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保护区藏羚羊的迁徙,专门设置了动物通道,并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施。经过
两年的适应期,可可西里藏羚羊已完全适应了青藏铁路。从2019年5月中旬开始,已有300多只藏羚羊
安全、顺利地穿越了铁路。青藏铁路正式通车后,游客们将可以在列车内或铁路沿线设立的观景站台
上,观赏到藏羚羊、野牦牛、藏野驴等高原珍稀物种。 (1)
通过分析以上资料,你认为藏羚羊在分类上属于脊椎动物中的________类动物。 (2)羚羊的
迁徙是一种动物行为,动物的行为可分为先天性行为和________行为;迁徙羚羊的奔跑和跳跃
动作是由________和肌肉组成的运动系统完成的。 (3)
青藏铁路的建设者们为保护区藏羚羊的迁徙采取了哪些措施?________(回答出一点既可)。 答
案解析部分一、单选题1.【
答案】D 【
解析】【解答】A、春天蝙蝠结束了冬眠状态,每到黄昏时节从房檐下的洞穴里飞出,到空中去觅食,属于节律行为,
正确.B、蝙蝠大
多数食昆虫,属于肉食性动物,正确.C、蝙蝠是大
多数食昆虫是唯一一类演化出真正有飞翔能力的哺乳动物,具有胎生哺乳的特点,正确.D、蝙蝠是借助它的
翼膜实现飞行的,错误.故
选:D.【
分析】节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为.
如昼夜节律、月运节律、季节节律等.2.【
答案】A 【
解析】【解答】动物行为从获得的途径上分为:先天性行为(不依赖生活经验)和后天学习行为(借助
经验经历)。先天性行为又称本能行为,是生来就有的,通过遗传、自然进化而来,如:蜜蜂跳舞、酿
蜜、蜘蛛结网、母鸡营巢孵卵、昆虫的趋光趋热行为、动物的抚育行为。后天学习行为则是在后天的学习
过程中获得的行为,如:小狗算加法。学习行为的意义更有利于个体生存和种族繁衍。繁殖行为与繁殖
有关的行为,主要包括雌雄两性动物的识别,占有繁殖的空间,求偶、交配、孵卵以及对后代抚育等
。“孔雀开屏”这一行为,从行为的发生属于先天性行,从功能上看属于繁殖行为。故选A。【分析】本题
考查动物的先天性行为和后天性行为的概念,以及繁殖行为的特点。3.【
答案】B 【
解析】【解答】A、乌贼遇到危险时喷出墨汁,是为了防御敌害,掩护自己逃跑,属于防御行为,A错误
;B、老鼠将食物放入洞里,是
指储存食物,属于贮食行为,B正确;C、蜘蛛结网的
目的是为了捕食,是捕食行为,C错误;D、节律行为是
指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为,清晨公鸡打鸣报晓,属于节律行为,D错误.故
选:B【
分析】动物的贮食行为是指动物在资源丰富时期把食物贮藏起来,以供资源短缺时期食用的行为.4.【
答案】C
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解析】【解答】猎豹追赶羚羊属于捕食行为;乌贼喷射墨汁属于防御行为;两只狗为争骨头而争斗是同种动物为了争
夺食物而发生的攻击行为;黄鼬释放臭气属于防御行为.故
答案为:C.【
分析】从动物的行为所具有的适应性意义上来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、
迁徙行为、社会行为等.关键是理解动物学习行为的意义.5.【
答案】D 【
解析】【解答】ABC、鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途是动物在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用
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