二年级上册语文单元测试第一单元单元测试_北师大版.doc
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作者很懒没有写任何内容
ǘ) 祝贺(hè huò)诗人(shī sī) 转变(zhun zhuàn
ǎ)寻找(xún xn
ǘ) 朝霞(zhāo cháo)2、拼一拼,我会写。(11分)měi sòng gěi(1)我想做一张丽的贺卡,亲爱的老师。gē chàng qiū shōu(2)秋天到,蟋蟀把,农民伯伯忙。jié bái bō làng(3)小明在一张的纸上画了一层层的。3、我能给加点字选择正确的读音。(8分)[xíng háng][xiáng jiàng][zhun
ǎ zhuàn][ho
ǎ hào]4、开心填一填。(12分)(1)“九”字先写____,再写____,组词________。第 1 页
第一单元 过关检测卷(60分钟 100分)开始计时:________1、用“√”给加点字标出正确的读音。(6分)菊花(jú j


(2)“片”字笔顺为:,组词________。(3)瑰:部首是______,除部首还有______画。读音是______,组词________。(4)霞:用音序查字法先查声母______,再查音节______,组词________。5、选词填空。(10分)美丽  美妙(1)秋天是一个的季节。(2)远处传来的歌声。虽然  然后  然而(3)我总是先洗手,再吃饭。(4)  下雨,运动会照样举行。[来源:ZXXK](5)不久,我又找到了一片更红的。6、选择恰当的标点填空。(8分)[来源:ZXXK](1)我想去寻找一片火红的枫叶 (2)我为什么想寻找一片最红的枫叶呢K(3)啊 我终于找到了一片最红最红的枫叶7、照样子写句子。(8分)例句:我在树林里走来走去,[来源:]想寻找一片火红的枫叶。我在山坡上____________,想____________________________________________________。我在___________________________________________________,想_____________________________________________________。第 2 页


8、默写古诗。(8分)山 行[唐]杜牧寒径斜,家。停枫,霜。9、快乐阅读。(14分)秋天的果园秋天,果子熟了。阳光下,那熟透了的柿子像一颗颗红色的宝石。满树的苹果,像一张张孩子的笑脸。葡萄架下,成串的葡萄,有红的、绿的、紫的……闪着迷人的光彩。秋天的果园多么美好啊!一阵凉风吹来,果儿点着头,散发出甜甜的香味儿。(1)短文共有(  )个自然段。(2分)(2)根据短文内容填空。(8分)(    )的苹果 (    )的宝石(    )的光彩 (    )的香味儿(3)文中描写颜色的词语有:_________________________________________________。(3分)(4)读了短文,我想起了描写这种景象的一个四字词语:_________________________________________________。(1分)10、看图写话。(15分)提示:图上有谁?他们在干什么?会说什么呢?仔细观察图画,体会人物第 3 页


整的话。_______________________________________________________[来源:学,科,网Z,X,X,K]____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________结束
时间:________第 4 页
的心情,写一段完


ǎ xún√ zhāo√ 2.(1)美 
送给 (2)歌唱 秋收 (3)洁白 波浪3.háng xíng xiáng jiàng zhun
ǎ zhuàn hào hoǎ4.(1)  示例:九
月 (2) 示例:叶片(3) 9 guī 示例:
玫瑰 (4)X xiá 示例:霞光5.(1)美丽 (2)美妙 (3)然后 (4)虽然 (5)然而6.(1)。 (2)? (3), !7.
示例:走来走去 寻找一朵美丽的小花 田野里走来走去 寻找一只最美的
蝴蝶8.
远上 山石 白云生处有人 车坐爱 林晚 叶红于二月花9.(1)2 (2)满树 红色 迷人 甜甜(3)红(红色)、绿、紫 (4)示例:
硕果累累10.思路导航
:题目要求看图写话。这就确定了写作范围,要围绕图上的内容写,写
清什么季节,都有谁,在干什么,适当展开想象。 例文略。[来源:学&科&网]第 5 页
第1单元 过关检测卷1.jú√ hè√ shī√ zhun√
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