初中生物人教版八5.2.3社会行为 同步评测(无答案).docx
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作者很懒没有写任何内容
)A. 同种生物的许多个体简单聚集在一起 B. 不同成员分工合作共同维持群体生活C. 群体生活中有的还会形成等级 D. 群体的不同成员之间有信息交流7.以下哪种行为是动物的社会行为(  ) A. 亲鸟给雏鸟喂食 B. 孔雀开屏 C. 公鸡绕道取食 D. 蚁群分工合作8.下列行为中不属于传递信息行为的是(  ) A. 蜂王的上颚分泌一种物质与工蜂联系 B. 工蜂跳8字舞 C. 蟑螂昼伏夜出 D. 鸟的鸣叫9.下列生物现象中,不属于社会行为的是( ) A. 羊群跟着头羊走 B. 池塘中有成千上万条鱼C. 一窝蜜蜂彼此分工合作 D. 一群狼围捕一匹斑马10.下列现象不属于动物之间进行信息交流的是 ( ) A. 昆虫释放性外激素 B. 发现蜜
源的蜜蜂“跳舞”C. 飞蛾扑向光源 D. 小
狒狒对“首领”做出顺从的姿态11.探究
蚂蚁的觅食及搬食行为后,发现蚂蚁的内部语言是( ) A. 声音 B. 动作 C. 气味 D. 光线12.狗
走很远也不会忘记回家的路,这是由于它,走不远就要撒尿,其目的是(  ) A. 生
理活动的需要 B. 留下气味作“记号” C. 与其他的狗沟通信息 D. 吸引异性的狗前来13.翩翩
起舞的蝴蝶,招引同伴“约会”的通讯方式是(  ) A. 甜美
的声音 B. 性外激素 C. 婀娜多姿的舞蹈 D. 多彩的“外衣”
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2019-2019学年初中生物人教版八5.2.3社会行为一、单选题(共14题;共28分)1.俗话说:“人有人言,鸟有鸟语。”蜜蜂是用哪种“语言”交流的( ) A. 舞蹈 B. 声音 C. 细菌 D. 表情2.黑猩猩营群体生活,内部有首领,能学会利用树枝捕食蚂蚁,以下相关描述不正确的是(  ) A. 黑猩猩群具有社会行为 B. 利用树枝捕食蚂蚁属于先天性行为C. 首领应承担起联合其他猩猩保护群体的责任 D. 黑猩猩能通过叫声进行通讯3.下列不属于动物社会行为的是( ) A. 蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工 B. 草原上的雄性头羊总是优先占领配偶C. 成群的雄孔雀见到雌孔雀开屏炫耀 D. 蚁群中蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁各有分工4.下列有关动物行为的叙述不正确的是( ) A. 先天性行为能使动物适应环境,有利于生存和繁殖 B. 动物的动作、声音和气味可起传递信息的作用C. 社会行为往往有分工现象,可提高觅食、御敌的效率 D. 学习行为可以不受遗传因素的限制,使动物适应更复杂的环境5.下列动物具有社会(社群)行为的是( ) A. 农家养殖的鸡群 B. 在同一片森林中筑巢的鸟类C. 生活在同一栖息地的狒狒 D. 一块棉田里所有的棉铃虫6.下列描述中,哪项与社会行为无关?(


引诱剂诱杀农业害虫是利用了昆虫的( ) A. 取食行为 B. 学习行为 C. 迁徙
行为 D. 个体之间的通讯二
、综合题(共2题;共13分)15.阅读材料
,回答下列问题材料
一:狼属于国家二级保护动物、狼群以核心家庭的形式组成,包括一对配偶及其子女.狼一般为团队
作战,这样可以更有效地保护后代不受其他捕食者的侵扰,而且狼的行动迅速,善于合作攻击对手的弱点.
狼在遇到危险,迫不得已时会通过装死来逃避敌害,这一般是独自的狼脱离了狼群或者失散之后遇
到强敌的反应.在狼群中,雄性会为了争夺配偶而打斗,它们会大声吼叫以吓退情敌,争夺雌狼的好感
,胜者可以与雌狼进行交配.材料二
:大马哈鱼出生在淡水河中,却生长在海洋之中,它们在八九月性成熟时就成群结队地游回出生地,到
达出生地后,大马哈鱼停止摄食,寻找理想的产卵场所进行产卵.产卵后,大马哈鱼守护在卵床边
,最后看几眼即将出生的小宝宝,直至死去.受精卵孵化出仔鱼后,仔鱼在河水中过冬,第二年春天顺
流而下,游向大海. (1)
从动物行为的类型来看,材料一中,狼群以核心家庭的形式组成属于动物行为中的________行为;狼在
遇到危险,迫不得已时会通过装死来逃避敌害,这一行为属于________行为;在狼群中,雄性会为了争夺
配偶而打斗的行为属于________行为. (2)
材料二中的大马哈鱼在每年八九月性成熟时就成群结队游回出生地的行为属于________行为;大马哈
鱼到达出生地后,寻找理想的产卵场所进行产卵,这一行为属于________行为. (3)
材料一中,狼群中的雄性为了争夺配偶而打斗的这类行为使狼群中的强健者容易得到猎食、繁殖等机
会,对于其维持狼的________和________是十分有利的. 16.请根据
下列描述的有关信息回答问题:①蜜蜂是营群体生活的昆虫,蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂
三种蜂。它们分工明确又相互合作,共同维护蜂群的生存;
②遇到敌害时,工蜂会群起护巢;③工蜂白天采蜜,夜间回巢休息;④蜂王和雄蜂交配、
产卵,繁殖后代;⑤两只蜂王相遇,会互相咬杀到剩下一只。 (1)
从上述信息(特别是①的描述)可看出蜜蜂是一种具有典型的________行为的动物; (2)
从②的描述中可知,蜜蜂的这种防避敌害、保护自己的行为,叫做________行为。 (3)
从③的描述说明蜜蜂的活动具有节律行为,这种行为受________(填“生物钟”或“环境”)控制; (4)
⑤的描述表现的是蜜蜂的________行为。 (5)上述蜜蜂的各种行为,
从行为的发生来看,都是________行为。 (6)哪
些动物像蜜蜂一样营社群生活?请举出其中一例。答:如________。
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14.用性
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