北师大版物理八年级上册 第四章 声现象 单元练习题.doc
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色 D. 声音是否悦耳动听7.关于声现象,下列说法正确的是( ) A. 吹奏笛
子时,演奏者用手指按住不同气孔,是为了改变发出声音的响度B. 只要物体振动,我们就一定能听到声音C. 超声波可以在
真空中传播D. 声音传播的速度与介质
温度有关第 1

第四章 声现象一、选择题1.钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声就会被吓走,这说明( ) A. 只有空气能传播声音 B. 空气和水都能传播声音C. 大地和水都能传播声音 D. 声音从空气传入水中,音调发生了变化2.超声波探伤仪发出的声波无法被人耳听见,其原因是超声波的( ) A. 速度太快 B. 频率太高 C. 响度太小 D. 振幅太小3.为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位,居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障,这种有效,可行的措施是从哪个方面来控制噪声的( ) A. 防止噪声产生 B. 阻断噪声传播 C. 防止噪声进入耳朵 D. 以上说法都不对4.下列关于声音的产生和传播说法正确的是( ) A.声音在不同的介质中传播速度都是340m/sB.一切发声的物体都在振动,振动停止,声音消失C.利用回声测距原理不能测量地球和月球之间的距离D.只要物体振动发声,我们就一定能听到5.在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金噪子”(又名“声波炮”)震慑海盗,它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳,根据以上信息,下列说法中错误的是( ) A. 声波具有能量B. 声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度C. 使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D. “金噪子”发出的声波是次声波6.在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音.与此类似,当医生给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为“扣诊”.医生主要是根据(  )判定患者腹部是否有积水. A. 音调 B. 响度 C. 音


中的四幅图,下列说法正确的是(  ) A. 甲图
中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染B. 乙图
中,敲鼓时用力越大,所发声音的音调越高C. 丙图
中,随着向外不断抽气,正在发声的手机铃声越来越小D. 丁
图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度9.关于声现象,下列说法正确的是(  ) A. 人们能听见地震时产生的次声波 B. 声
源振动的幅度越大,音调越高C. 利用超声波可以
除去人体内的结石 D. 在城市街道两旁植树种草,这是在声源处减弱噪声10.关于声现象的下列说法中,正确的是( ) A. 发声的物体一定在振动,振动停止,发声
立即停止 B. 医生用听诊器检查病人身体,是因为听诊器能
放大声音C. 人们听不到次声,是因为次声的振动幅度太小 D. 物体振动
得越快,声音的传播速度越大11.小
沈阳在2009年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音,观众感觉很像.从物理学角度看,小沈阳
主要是模仿了刀郎歌声的( ) A. 音速 B. 音调 C. 响度 D. 音
色12.我们在
喊远处的人时,往往将双手拢成喇叭状,目的是(  ) A. 保持
声音的音调 B. 保持声音的音色 C. 保持声音的频率 D. 减小声音的分散,增大响度二
、填空题 13.如图所示
,将一把金属叉子拴在一根约l m长的线的中间,把线的两端分别缠绕在双手的食指上,缠绕多圈
,插入耳朵。然后让叉子撞到坚硬的物体上,等它垂下把线拉直时,你就可以听到敲钟似的响声通过撞
击,金属叉子________发声,声音主要通过________传递到人耳。第 2

8.如图


代信息社会,手机的使用很广泛,外出旅游时利用手机导航来识别旅游线路,利用手机听歌,根据声音的________(选
填“音调”、“响度”或“音色”)就能判断出是哪位歌手.播放音乐的手机在真
空玻璃罩内,罩外无声,说明声音________中传播. 15.唱歌
时有人说,那么“高”的音我唱不上去或 那么“低”的音我唱不出来,这里的“高”、“低”指的是________;
而“引吭高歌”、“低声细语”里的“高”、“低”指的是________. 16.声音能在
液体中传播吗?你能找出一个事实来支持你的说法吗?________(填“能”或“不能”)事实
是:________ 17.小明向
家里打电话,他主要依据声音的________听出是妈妈接的电话,妈妈要他把声音讲大些,这是要
求增大声音的________(音调/响度/音色).主要道口设有噪声监测设备.某时刻该设备的显示屏上显示49.20的
数字,这个数字的单位是________. 18.远
处传来美妙动听的钢琴声,它是由钢琴的钢丝 ________发出的.寻声而去,其 ________不变,但 ________越
来越大,琴声是通过 ________传入人耳的.在15℃的空气中琴声的传播速度是  ________ 19.男
生说话较粗犷,而女生讲话较尖细,这是因 为他们说话的________不同;用小提琴和钢琴演奏同一
支乐曲,但一听就能 分辨出哪是小提琴声,哪是钢琴声,这是因为它们的________不同. 20.声音在15℃的空气中的传播速度是________m/s.一个同
学向一口枯井的井底大喊一声,约1.5s后听到回声,
那么这口井的深度大约是________m. 21.小
华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小
华采取了三种方案:①在被敲的地方
垫一块抹布;②把房
间、厨房门窗关闭关严;③嘱咐
小明暂时用耳机塞住耳朵.上
述三种方案中,第一种是在 ________处减弱噪声;第二种是在 ________中减弱;第三种是在 ________处减弱噪声. 22.笛
子等管乐器主要靠 ________的振动发声.在购买西瓜时,有经验的人总是把西瓜拿在手中拍一拍,根据声音的 ________判断
西瓜的成熟情况.运动会的百米赛跑,终点计时员应 ________(填“听到枪声”或“看
到发令枪冒烟”)时开始计时,是因为 ________ 三
、实验探究题 23.如图所示
,将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使其振动,听刻度尺发第 3

14.在现


实验时若保持刻度尺伸出桌面的长度不变,用不同大小的力拨动刻度尺,则这样做的目的是为了探究________的关
系; (2)
换用钢尺做此实验,钢尺伸出桌面的长度与塑料尺相同,拨动尺子的力也保持相同,则听到声音的主要
差异是________(填“响度”、“音调”或“音色”)不同. 24.在探
究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:(1)
如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察________,这说明了________。 (2)
如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他
几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:________。 (3)
如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明________可以传声
。 (4)
如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到________,并由此推理可
知:________。 四、
综合题 25.星期天
,小明正在家中完成作业,突然听到窗外有鼓号声,打开窗户一看,原来是对面有一家酒店正在
举行开业典礼。请你回答下列问题: (1)
鼓声是通过________介质传播到小明的耳朵里的。 (2)小明
看到敲鼓者的动作与听到的鼓声不和谐,这是由于________。 (3)
如果敲鼓者的动作与鼓声相差0.2S.那么酒店大约距离小明家多远?________ (4)
鼓声是由________的振动发生的。请你设计实验证明鼓面在振动。________ (5)
酒店老板想要让鼓声更大一些,场面更热闹一些,鼓手应当如何去做?为什么?________ 26.阅读短文并
回答下列问题。第 4

出的声音. (1)


及其应用人能
够听到声音的频率范围从20Hz到20190Hz。低于20Hz的声音叫次声波,高于20190Hz的声音叫
超声波。超声波具有
许多奇异特性:空化效应──超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击
力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的
目的。传播特性──它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测
厚、测距、医学诊断等。 (1)超声波的频率
范围是 ________。 (2)超声波能
够清洗物件是因为声波具有 ________。 (3)
宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于 ________。 (4)
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