第五单元 古韵新声唱歌 《静夜思》


23/10/4※说一说画中的人正在做什么？※从中我们可以体会到一种什么样的情感？看看·想想·说说




23/10/4※ 这首歌演唱的速度是怎样的？※ 歌曲的情绪是怎样的？※用什么样的声音来演唱这首歌？


23/10/4床 前 明 月 光


23/10/4疑 是 地 上 霜


23/10/4举 头 望 明 月


23/10/4低 头 思 故 乡


23/10/4


从歌曲中，你听到了什么？ 对比表格中的内容说说你的感受。速度 稍快的 中速 稍慢的情绪热情的略带悲伤欢快的声音柔和的雄壮的粗犷的


23/10/41121328 歌曲分别采用了以下哪种演唱形式？独唱齐唱对唱合唱


23/10/4112


23/10/41328 想一想※合唱部分一共有几个声部？※高声部旋律与齐唱部分旋律比较，有什么相同和不同之处？


23/10/4床 前 明 月 光，疑 是 地 上 霜。举 头 望 明 月，低 头 思 故 乡。


23/10/4声势节奏训练


23/10/4创编表演 创编要求： 为古诗《静夜思》创编表演，力求动作简约，符合古诗意境。 静夜思（李白） 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。


23/10/4 教 师 寄 语 同学们，古诗文化博大精深，是我国文化的瑰宝之一，同时，古诗与音乐有着密切的关系。今天的这节课，我们学唱歌曲《静夜思》，还进行了节奏的打拍和创编表演，体会到了古韵新声的魅力，在今后的学习中，希望同学们能接触更多的古诗歌曲，继承和发扬我国的传统文化，从中受到教育。


同学们来学校和回家的路上要注意安全


同学们来学校和回家的路上要注意安全