苏少版音乐八年级下册《辛德勒的名单》ppt课件.ppt
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作者很懒没有写任何内容
具有回顾历史、发人沉思的艺术效果,我迫切要求你们去看看这部影片。   ——美国前总统 克林顿 它让德国感到震惊,让世界感到震惊,它真实地再现了纳粹屠杀犹太人的恐怖罪行,它让我们重新回忆和审视那段历史,我们愿以真挚无华的追思,共同思考和感受那段历史的伤痛。   ——德国前总统 罗曼·赫尔佐克 对于我来说这是一次全新的体验,这次我感到重要的不是我的想像力,而是我的良心,突然间,我一惯用来逃避现实的摄像机直面现实,在拍摄中我哭了,我每天都流下了热泪。   ——史蒂芬·斯皮尔伯格


从暗红色的衣袖中伸出一只柔弱的小手,上方有一只显然是男性的大手,正在坚定、有力地挽起这只小手。凸现在这寓意深刻的背景之上的,是老式打字机透过一条仿佛浸染过鲜血的色带打出的名单……


导演:斯蒂芬·斯皮尔伯格 (Spielberg·Steven)主演:利亚姆·尼森 (Neeson·Liam)本·金斯基 (Kingsley·内室)拉尔夫·芬尼斯 (Fiennes·Ralph) 获奖:第66届奥斯卡最佳影片、 最佳导演、 最佳改编剧本、最佳艺术指导、最佳摄影、最佳电影剪辑 六项大奖。 根据澳大利亚小说家托马斯·科内雅雷斯所著的《辛德勒名单》改编而成。


片子是黑白的,在一群没有色彩的逃亡的行人中,突然一个红点跳到眼中,是一个非常可爱的小姑娘,只有她穿着红色的外套和人们一起为了生存而奔逃。然而没有多久,在纳粹的死尸焚烧场上,一辆辆堆满尸体的板车上突然有一抹鲜亮的红色,不正是那个穿着红色外套的小女孩吗?此时她已经变得僵硬了,一个年轻的生命呀,就这样……镜头一镜头一


结合对电影的理解,谈谈为何要这样运用色彩,你对此有何感想?


在德国人如何对待犹太人的处理上,突出了几个个别人物的死,独臂老人、女工程师、马房小男孩、以及一个唯一着色的小女孩,他们的遭遇将犹太人的处境清楚的表现了出来,他们的生命犹如一只只蚂蚁,那么轻易地就被置于死地,这种“轻易”恰恰就是影片表现德国人的残忍的高明之处,一个原本活生生的人就那么轻而易举地死了,它给于我们的震撼绝对不亚于血流成河,哭天喊地的屠杀场面,它在不断地崩溃着我们心理上的安全防线,最终也明白了被敲入辛德勒的名单意味着什么……镜头二


计一起写名单,一叠厚厚的名单,这时已经不
再只是名单了,会计的
话深深烙在了我心间“先生,这已经不是一
份名单了,这是生命,名单上的就是生存,名单外面的就是深
渊。” ……镜头

那个晚上,辛德勒和纳粹做了一笔交易,用钱买犹太人为自己的军火厂工作,贸着破产的风险。辛德勒和他的犹太人会


后,辛德勒先生痛苦
地指着自己的汽车,“我为什么要这汽
车,一辆汽车可以换10个人呀,10个活着人。”“这
胸针,是金的,黄金
,我为什么要它呀,可以换2个人呀。”……
先生后悔自己没有再多写几个名字,那
些都是生命。“先生,够了,
您已经救了很多生命了……” 镜头

影片的最


近景俯摄


仰 摄


摇 摄


明媚的原野上,存活下来的犹太人
排成一列从地平线上走来。他们代
表着自己那苦难深重的古老民族,一改
过去屈辱压抑的形象,正在大踏步地走向充
满希望与光明的未来。与此同时,残
暴无比的集中营司令官,党卫军少校阿蒙·格特
被处绞刑。人类历史上那人性
极度扭曲的、最为恐怖血腥的一页翻
过去了,一个新的时代开始了…… 镜头

阳光


景镜头逆光拍摄 淡化人与人之间的区别,强调水平线的平静感的结果。 舒展的和平宁静的意境



能从压抑中间走出,久久不
能抑制自己的泪水,写下
此文时,我打开播放器,小提琴曲《
辛德勒的名单》充满书房的每个
角落。向辛德勒先生致敬。
久久不


的不再是“景”,而是“
情”。它所着重表现的不再仅仅是画面本
身,更多的是人物(对于这部影片来
说,同时还是一个民族)的复杂、沉重
的内心世界。在风格上,他采取了浪漫派音乐
的传统写法。不言而喻,在全片
总长约60分钟的14段配乐中,占有突出地
位的是广大电影音乐爱好者耳熟能详
的主题音乐。
音乐所注重


们来学校和回家的路上要注意安全
同学


们来学校和回家的路上要注意安全
同学


南京大屠杀


天的和平与安宁!
永远珍惜今
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