人教小学音乐二下《1到郊外去》word教案(1).doc
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解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com第一单元 到郊外去一、教学要求:(壱)单元总要求:通过欣赏和学唱与春天户外活动相关的音乐作品,鼓励学生进行音乐表演和音乐创造活动,培养与大自然的感情,丰富对音乐的感受。(二)具体要求:1、学唱歌曲《郊游》《放牛放到小河边》。2、欣赏《出发》《放风筝》《山谷回音真好听》。3、聆听音乐《出发》,随着歌曲《郊游》进行表演。4、认识小节线和小节。5、参与:“回音”游戏和多声部节奏组合《春天交响曲》活动。二、教学内容、重点与难点:本单元内容:学唱歌曲《郊游》《放牛放到小河边》,欣赏《出发》《放风筝》《山谷回音真好听》。本单元重点:1、学唱歌曲《郊游》《放牛放到小河边》。2、随音乐《出发》或《郊游》的旋律即兴表演。本单元教学难点:1、用轻快、活泼、弹性的声音演唱歌曲《郊游》,引导学生体会户外活动时的动态和愉悦的心情。2、学唱《放牛放到小河边》歌曲唱名,做到唱名与音高一致3、聆听音乐《出发》《山谷回音真好听》进行表演、创作、模仿时,要做好组织工作。三、学情分析:本单元通过欣赏和演唱与春天户外活动相关的音乐作品,使学生亲近大自然,激发学生对音乐的兴趣,积极参与音乐活动,培养学生对生活的观察力和运用学过的音乐要素进行创造的能力,提高音乐的表现力。其中“回音”游戏和多声部节奏组合要营造出师生共同合作、互动的情境,为学生提供创造、表现和发挥个人自主学习积极性的空间。1、《郊游》歌曲为台湾儿歌,旋律平易亲切、朗朗上口,为儿童所喜爱。 歌曲描写了儿童结伴去郊游的情景。演唱速度我利于行走的中速。2、《出发》1949年10月,前苏联作曲家普罗科夫为儿童创作了一套儿童解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com


流传在河北南皮一代的民歌。歌曲表现了春季放风筝的民俗
。从三月清明唱起,倡导姐妹的穿着打扮,倡导放风筝的动作细节、风筝
飞向的形态,直唱到姐妹收起风筝欢欢喜喜回家去。歌曲优美
动听,深受人们的喜爱。民歌有山歌、消掉、劳动号子等,《放风筝》
属小调,也称小曲。小曲是河北地区流传最广的一种民歌题材。4、《放牛放到小河边》这是一首
流传在江西萍乡一代的民歌,属于民歌题材形式中的山歌。歌曲表现了
在种田之余儿童在河边草地上放牛的情形。歌曲中蓝
天、情操、小河、耕牛,与小牧童融为一体。5、《山谷回音真好听》 歌曲
简洁、朴实,描绘了孩子们眼中的大自然景象,刻画了海通的好
奇心理,生动模仿了声音在山谷间回荡的自然现象。 四
、、划划分分课课时《郊游》 《郊游》 11课时四
时《放牛放到小河边》 《放牛放到小河边》 11课
时课
时《出发》《放风筝》 《出发》《放风筝》 11课
时课
时解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com
时课
解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com交响组曲《冬天的篝火》,这套乐趣公分八段。其中包含《出发》一段。第一乐章《出发》描写了一群儿童坐火车去郊外欢度假日的情景。乐曲主要利用乐队音色的手法,表现儿童心潮起伏的心情和车窗外快速变化的景色。该乐章为单二段结构。3、《放风筝》这是一首


时第一时课
课时 郊游时间:2012、2、12学情分析学情分析歌曲为台湾儿歌,旋律平易亲切、朗朗上口,为儿童所喜爱。歌曲为台湾儿歌,旋律平易亲切、朗朗上口,为儿童所喜爱。歌曲描写了儿童结伴去郊游的情景。演唱速度我利于行走的中速歌曲描写了儿童结伴去郊游的情景。演唱速度我利于行走的中速。。教学内容:学唱歌曲《郊游》,表演郊游的情景。教学
课时 郊游第一
目标:知
识目标:1、
基础性目标:基本学会歌曲《郊游》。2、提高性
目标:能感受歌曲的情绪,能用自然圆润的声音演唱《郊游》。3、
拓展性目标:体会歌曲潜在的力度变化,在有感情演唱《郊游》的同时加入动作表演。能力
目标:创
编歌表演,了解回音,培养学生的创新能力。德育目标
:通过本
课的学习,使学生发现大自然的美,更加热爱生活。习
惯养成目标:培养学生
良好的倾听习惯,并有感情演唱歌曲、不喊唱。解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com
解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com《山谷回音真好听》。 《山谷回音真好听》。 11课


美及十六分音符的联唱。教学难点:用悦
耳动听的歌声、富有情感的动作去体会和表现音乐的内容。教学
方法:讲授
法、谈话法、演示法、实践法、表演法、聆听感悟法等。教学过
程:一、组织教学1、和着《
嘀哩嘀哩》 的音乐愉快地跟着老师飞进教室。2、
跟着老师律动,师生问好【设计意图】创
设良好的音乐氛围。二、导
入新课、节奏练习1、师:同学
们,春天来了,黄鹂鸟邀请小朋友们一起去寻找春天呢,我
们一起坐着汽车出发吧。2、出
示节奏2/4X X ︱
X X X ︱ X X X X ︱X X X︱X—︱ X—︱走 走 快快 走
开着 汽车 出发 了嘟— 嘟—【设计意图】在找
春天的话题中进行节奏复习,为掌握歌曲《郊游》中的节奏做
铺垫习
惯培养:此处培养学生安静的聆听习惯三、
话说春天——聆听《嘀哩嘀哩》解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com
解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com教学重点:感受音乐节奏的


播放录音,录像习
惯培养:此处培养学生良好的倾听习惯。师:春天
在那里呢?你们找到了吗?大地的景象有什么变化?2、
说说自己对春天的感受3、律动师:
让我们随着春天优美的音乐跳起舞吧。让
学生随着音乐自己创编动作。教师在旁边加以引导。四
、寻找春天——歌表演《郊游》1、导
入语:这么美的春天你最想做什么呢?2、
说说自己在春天最想做的事情。【设计意图】
使学生发现大自然的美,更加热爱生活,完成本课的德育目标
。3、点
击课件播放录音《郊游》师:
跟着老师一起拍手吧(有节奏地为歌曲伴奏)4、
说说郊游时的心情与发现。5、
指导学生理解歌曲内容,有感情朗读歌词。习
惯培养:此处培养学生正确的站姿坐姿,静心的聆听。6、
再次播放歌曲《郊游》(
指导学生有感情演唱歌曲。)7、随
钢琴学唱歌师:大家一起
跟着老师轻声地学唱《郊游》好吗。8、
指导学生练习较难的第三、第四乐句。9、用进行曲速度演唱歌曲解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com
解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com1、


处理,引导学生从生活经验中寻找答案,并讨论、唱唱、
试试,选出最佳方案。11、点
击歌曲伴奏,教师用身体动作暗示学生有感情演唱歌曲。12、
指导学生创编歌词。(结合福州著名景点编创歌词)【设计意图】
:从春天的话题引导学习歌曲《郊游》,从听觉入手体验歌曲。
并通过自主形式对歌曲进行处理,最后创编歌词贴近学生生活的同时
注重学生创新能力的培养。五
、表现春天1、引导学生分组
设计如何用自己最喜欢的方式表现歌曲(唱、跳、画、弹)2、
巡视学生活动情况3、自
评互评4、
展示学生收集的关于“春天”的作品,唱一唱、说一说、读一读、演一演。六
、小结: 春天
里处处有美景,只要同学们细心观察,你会在春天里发现更多
更多更美好的东西。下面让我们踏着春天的脚步到校园、到田野、到大自然去
寻找更美的景色吧!随音乐出教室。 【后续指
导】:大部分学生能
完整演唱歌曲《郊游》,大多数人能够做到有效的聆听,
并有感情的演唱歌曲,表演动作较协调,但少数学生积极性不
高。解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com
解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com10、自主进行歌曲


堂课我的教学目标是通过创设“郊游”情景,使学生在反复聆听歌曲
之后对歌曲有很深的印象,然后通过个别乐句的教唱使学生学会
整首歌,继而再用小组合作讨论的方式巩固练习歌曲的演唱,从而达
到学会唱歌曲、在讨论中培养与他人合作的目的。1、创
设合理情景,师生身临其中这个“郊游”的创
意完全可以引导学生踏着节拍去旅行以达到和音乐
课接轨的目的。在开始前要先给学生们讲问题,任务布置要明确
,使每个学生都能有任务;先立好�
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