晚
古
》
筝
欣
赏
《
渔
舟
唱


菊花残满地伤 ，你的笑容已泛黄 花落人断肠我心事静静躺 北风乱夜未央 ，你的影子剪不断 徒留我孤单在湖面成双




民
乐
分
类1、吹管乐器：2、拉弦乐器：3、弹拨乐器：4、打击乐器：笛、管子、唢呐、笙、萧等。高胡、板胡、二胡、中胡、低胡等。古筝、琵琶、扬琴、柳琴、三弦、 阮等鼓、锣、钹、碰钟、木鱼、梆子等。


乐器介绍 古筝是我国古老的弹拨乐器之一，至今已有两千多年的历史，古筝还有一个名字叫秦筝 。 筝是一弦一柱，多弦多柱乐器。筝体是长方形，面板弧形，底板平直并开有两个音孔。 筝体的头与尾各设有前梁，后梁，前梁与后梁之间的面板上立有筝柱，筝柱可以左右移动的改变弦长，音高。 筝的音域，低音区：浑厚结实。中：清亮、圆润。高：清脆、纤细返回


静心欣赏,你仿佛置身在……《渔舟唱晚》


乐
曲
赏
析 全曲分慢板、快板两部分。表现了心情愉悦的渔民悠然自得，片片白帆随波逐流，渔民们满载而归的情景。
《渔舟唱晚》是由娄树华曲，曹正订谱的，乐曲是根据古曲《归去来辞》为素材发展而成的，是一首极富意境的器乐独奏曲。


《渔舟唱晚》古曲•仔细聆听，感受音乐的变化，想象故事的发展！•请你们用不同的线条展示音乐的变化！ABCDE


渔舟唱晚反映了夕阳西下，渔舟晚归时静谧的自然境！表现声势浩大的渔舟由远而近的驶向岸边，渔民们欢声笑语的划着船回家的情景。


4
3 561 2 2 | 356 3532 11 26 | 5—6156 11 |
4慢板部分以优美典雅的曲调、舒缓的节奏描绘出一幅夕阳映照万顷碧波的画面。随着主题旋律的进一步发展变化，音乐略显激动，速度由慢渐快，恰似悠扬的渔歌，由远而来，声势浩大，刻画出渔人欢快、兴奋、满载而归的心情。
分
616535566566| 1 2 3 ¡ª‖
段
欣
5550| 1112| 6660| 2223| 1110|
赏
3335|2220|55 56 | 3330| 6661|
5550 |1112| 5550 |6660| 3330|
5550 | 22 20| 3330| 1110| 2220|
6660|1110|¡­¡­


问
题
抢
答速度变化慢→快快→慢情绪变化热烈欢快↓悠远平静悠远平静↓热烈欢快慢→快悠远平静 ↓热烈欢快


渔舟唱晚(旋律学唱）


师生表演节目——配乐诗朗诵2：根据乐曲表
创
编
展
示 鱼家傲·渔舟唱晚   织罢渔纱天色暮，    频频探望堤边路，    无可奈何残照处，    轻轻叹，    江潮滚滚渔人妇。     忽见檐
前飞白鹭，   
携儿带女江边去，    万顷
烟波如力助。   
终不负，    鱼
虾满载丰年驻1：
达的情景，说说心里的故事。


3
创
综
编
合
配
展
节
乐
目
诵
示
表
诗
续
演
作
—
—
画
—
走
宫
步


我们体会感受到
课
了我国民族音乐的无穷魅力。虽然我们
堂
不能留住此情此景，但我们以后可以
小
通过欣赏更多的民族器乐曲，了解更
结 古筝名曲《渔舟唱晚》让
多民族音乐语言。只有民族的才是世界
的，相信同学们在音乐的圣殿里会欣赏
到更多的世界名曲，展开想象的翅膀飞
向蓝天。


山
丹
丹
花
开
红
艳
艳


谢


谢
再 见！


们来学校和回家的路上要注意安全
同学


们来学校和回家的路上要注意安全
同学