同学们来学校和回家的路上要注意安全


画画： 你 我 她画画： 你 我 她


一、欣赏导入二、学习内容三、互动探究教学过程


学习目标 2 尝试运用自己熟悉的方法来表 现自己及周围同学的形象特征。 1 通过观察概括身边人物和艺术作 品中典型人物的某些特征。 3 在相互交往中关爱他人、尊重 他人，不许侮辱他人。


欣赏导入


大家猜猜他们都是谁？


大家猜猜他们都是谁？


大家猜猜他们都是谁？


学习内容


观察分析 人物头部特征最突出的地方在哪里？ 头部特征： 脸型 五官 发型


观察分析脸型特征 几种脸型归纳：田 国 由 用 目 甲 风 申


观察分析五官比例特征 a、发际至眉、眉至鼻底、鼻底至下巴三段基本相同，称"三庭"。 b、脸部正面最宽处为五个眼的宽度，即两眼间距为一眼，两眼外至两耳分别为一眼，称“五眼”。 c、眼通常位于头部正中1/2处。


观察分析三庭五眼


佳作欣赏


佳作欣赏


佳作欣赏


互动探究作业：为你以前的或是现在的同桌画一幅肖像画要求：构图合理、突出特点、传神达意。并写出这个同桌的优点及给人的主要印象。


作画步骤：1.画出脸型的大体轮廓和位置。2.画出发型的大致特点。3.整个形确定之后，开始进行五官特征的描绘。4.细致描绘，调整完成


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