书与
书与
朱
朱
元
元
思
思
吴
吴
均
均


富春江，全长110公里，一头连着素有“人间天堂”美誉的杭州西湖，一头连着人称“归来不看岳”的安徽黄山。江山如此多娇，引很多骚人墨客吟诗作文:“天下佳山水，古今推富春。” （元.吴桓赞）“钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。” （唐.韦庄） “三吴行尽千山水，犹道桐庐景情美。” （宋.苏轼） “一折青山一扇屏，一湾清水一条琴。无声诗兴有声画，须在桐庐江上寻。” （清.刘嗣绾）


与朱元思书吴均


作者简介：作者简介： 吴均（469—520），字叔庠，吴兴故鄣（今浙江安吉县）人，南朝梁文学家、史学家。吴均文工于写景，尤以小品书札见称，如《与施从事书》《与顾章书》《与朱元思书》等，表现出作者流连山水的生活情趣，风格简淡清爽，是历来传诵的骈文名作。


书---书信，一种文体。本文是一篇骈体文，讲究对仗和声律，多用偶句，少用散句。本文是作者写给友人书信中的一段话，写的是浙江境内富春江的秋景，这看似随兴之所至而写下的一段文字，可称得上一篇山水小品。书---书信，一种文体。本文是一篇骈体文，讲究对仗和声律，多用偶句，少用散句。本文是作者写给友人书信中的一段话，写的是浙江境内富春江的秋景，这看似随兴之所至而写下的一段文字，可称得上一篇山水小品。


缥（）碧急湍（）
ǎooxuānxuānmio
ǎpi
ǎlínglíngyīngyīng kēkējīng lúnjīng lún yuānyuānlìlìkuīkuī tuāntuān zhuànzhuàn
ǎmio
窥（）谷 轩（）邈
窥（）谷
（）
泠泠（）作响鸢（）飞戾
（）天
经纶（）横柯（）上蔽
嘤（）嘤成韵千转（
读准字音读准字音
）不穷pi


风烟/俱净，天山/共色。从流 / 漂移，任意东西。自 / 富阳至桐庐 / 一百许里，奇山异水，天下独绝。 水 / 皆缥碧，千丈 / 见底；游鱼 / 细石，直视 / 无碍。急湍 / 甚箭，猛浪 / 若奔。 夹岸 / 高山，皆生 / 寒树。负势 / 竞上，相互 / 轩邈；争高 / 直指，千百成峰。泉水 / 激石，泠泠 / 作响。好鸟 / 相鸣，嘤嘤 / 成韵。蝉 / 则 / 千转不穷，猿 / 则 / 百叫无绝。鸢飞 / 戾天者，望峰 / 息心；经纶 / 世务者，窥谷 / 忘反。横柯 / 上蔽，在昼 / 犹昏；疏条 / 交映，有时 / 见日。与朱元思书课文朗读：


表约数，相当于光”“”
景，左右。独一无二（乘船）随着江流漂移。从，顺、随全，都名词活用为动词，向东向西
风烟俱净，天山共色。从流漂移，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。疏通文意：同样的颜色“


没有一丝儿风，烟雾也完全消灭。天空和群山是同样的颜色。（我的小船）随着江流飘漂移荡，时而偏东，时而偏西。从富阳到桐庐一百来里（的水路上），奇山异水，独一无二。译文：译文：


水皆水皆缥碧缥碧，千丈见底。游鱼细石，，千丈见底。游鱼细石，直视无碍直视无碍。。急急湍甚湍甚箭，猛浪若箭，猛浪若奔。奔。青白色始终看下去，可以看得很清楚，毫无障碍，这是形容江水格外清亮。动词活用为名词，飞奔的马厉害湍急的江流。湍，急流。


水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底。水底的游鱼和细小的石子也看得清清楚楚。湍急的江流比箭还快，那惊涛骇浪势若奔马。 译文：译文：


密碧绿，使人看了有
寒意的树秀丽“”“”
着凭借
，成千上百，形容很多。名词活用为动词，向上。争
转通啭，鸟鸣声虚指
夹岸高山，皆生夹岸高山，皆生寒树。。负势势竞上，相互，相互轩邈；争高直指，；争高直指，千百成成峰。泉水激石，峰。泉水激石，泠泠作响。作响。好鸟鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则不穷，猿则百叫无百叫无绝。。形容词活用为动词，向高处和远处伸展。形容水声的清越相互和鸣停止，消灭浓


两岸的高山上，全都生
长着青翠的树，
透出一派寒意。（重重叠叠
的）山峦各仗着自己的地势
争相向上,仿佛要比一比，看
谁爬得最高，伸得
最远，由此而形成很多的山
峰。（山间）的泉水
冲击着岩石，发出泠泠的响声
；秀丽的鸟儿彼此嘤嘤地
叫着，十分和谐。蝉
不停地叫着，猿不停地啼
着。译文：译文：
江


于功名利禄的心筹划
，治理“”“”流连忘返；反同返名词活用为
的枝干看
状语乎，如同相互
，在上面。似
掩映树木
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏。疏条交映，有时见日。至平静热衷


些极力攀
高的人就平静自己热衷
于功名利禄的心；
看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会
流连忘返。树枝纵横交叉挡住了
上面的天空，虽在
白昼，林间仍显得昏暗
。在枝条稀疏的地方，有时还能见到阳光。译文：译文：
看到这些雄奇的山峰，那


白色，千丈之深的地方也能看到底。水底的游鱼和细小的石
子也看得清清楚楚。湍急的江流比箭还快，那惊涛骇浪势若奔
马。 江
两岸的高山上，全都生长着青翠的树，透出一派寒意。（
重重叠叠的）山峦各仗着自己的地势争相向上,仿佛要比一比
，看谁爬得最高，伸得最远，由此而形成很多的山峰。（山间）的泉水
冲击着岩石，发出泠泠的响声；秀丽的鸟儿彼此嘤嘤地
叫着，十分和谐。蝉不停地叫着，猿不停地啼着。 看到这些雄奇的山峰，那些
极力攀高的人就平静自己热衷于
功名利禄的心；看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会
流连忘返。树枝纵横交叉挡住了上面的天空，虽在白昼，林间
仍显得昏暗。在枝条稀疏的地方，有时还能见到阳光。
译文：译文： 没有一丝儿风，烟雾也完全消灭。天空和群山是同样的颜色。（我的小船）随着江流飘漂移荡，时而偏东，时而偏西。从富阳到桐庐一百来里（的水路上），奇山异水，独一无二。 水都是青


言积累卡片窥谷
反通返，返回“”“”
忘反千转不穷“”“”
字:•词
转通啭，鸟叫声风烟俱净（消净
、消散，形作动）任意东西（
类活用：•
向东向西漂流，名作动）皆生寒树（
使人觉得有寒意，形作动）相互轩邈（
向高处和远处伸展，名作动）天下独绝(绝
妙），百叫不绝（停止）负势竞上（
一词多义：•古
一词多义：
向上），横柯上蔽（上面）　一百许里（
左右/允许）蝉则千转不穷（穷尽/贫困
今异义：文
）经纶世务者（
治理/政治规划）
•通假


段分别写什么这
三段之间是什么关系（挨次）？1、
富春江的景色：2、描写
异水3、描写
奇山总分奇山异水，奇山异水， 天下独绝天下独绝
文章的3个自然


文中哪一句话最能概括课文所写
景色的特征？ “奇山异水，天下独绝”是
本文所写景色的总体特征
，全文都围围着“奇”和“异”这
两个字在做文章。赏 析赏 析
1、


先先，天烟色”从共山俱净是“风山共色”从风烟，天俱净是“远远景景着着笔笔，作，作静态静态描写描写；；
其次其次，任“从流漂荡西”不东意流“意东西”不任漂荡，从出了仅写了仅出写江流江流宛宛转转,,随山随山形形而而变变，，更更表现了表现了作者作者沉醉沉醉的于美景于美景的悠然得悠然得意意之感之感，是，是动态描写态描写动；；
最后以后以最山异水天下独绝”，“奇天下绝”独，“奇山异水八个个八字字概括了概括了一百百一余余里里巡巡游游中途所途中所见见之之美，美，起领起领全全篇篇。。
一段先写什么？后写什么？在全文中起什么作用？
2、第


读与鉴赏
境美 孔子说
《
：仁者乐山，智者乐水。让我们随作者一起去品山读水，
书
》
领悟其意境美。分组商量
与
：说说你最喜爱的句子，并说说为什么？提示
朱
：1.注意朗读的语气。 2.注
元
意修辞手法，写作角度、写作手法。 3.产
思均意吴
生了怎样的联想？表现了景物的什么特征? 4.学习
情景交融的写作方法。
朗


何抓住“异”和“奇”两字来写水和山的?异水奇山水色——山势——山声——山色——水态——缥碧静
何抓住“异”和“奇”两字来写水和山的?3、文章是如
、无碍甚箭
写比方、
（清）动（急）高山
、若奔
夸张比
寒树轩邈成
拟（
秀丽、高峻）（
峰水
激 鸟鸣 蝉
幽静）以声
转 猿叫横柯上蔽衬静以动写静（
疏条交映侧面描
林茂荫浓）对偶见底
3、文章是如


静，使静止的景物富有动感，更能生动形
作者用“负势竞上，相互轩邈，争高直指，千百成峰”
象地描绘出两岸山势的陡峭与壮丽，给人以
身临其境之感，给读者留下深刻印象。

3、
写山，这样写好在哪里？ 以动写


名利的人和热衷于官场
的人。
分别指什么
4.“鸢飞戾天者”和 “经纶世务者”
人? 指追逐


5．作者抒写了“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”看到富春江奇异的景色以后“望峰息心”�