九年级语文下册 第三单元 比较 探究《那树》课件 北师大版.ppt
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作者很懒没有写任何内容
究 王鼎钧那 树

·




王鼎钧


每分钟发生的环境灾难每分钟发生的环境灾难 世界上每分钟损失耕地世界上每分钟损失耕地4040万平方米万平方米,,每年损失耕地每年损失耕地2121万平方千米万平方千米。每分钟有。每分钟有2121万平方米万平方米森林消灭,每年损失森林森林消灭,每年损失森林1111万平方千米万平方千米。每分钟有。每分钟有1111万平方米万平方米土地土地沙漠化,每年沙漠化土地沙漠化,每年沙漠化土地66万平方千米万平方千米。。每分钟有每分钟有4.4.8万吨8万吨泥沙流入大海,每年流泥沙流入大海,每年流入大海的泥沙是入大海的泥沙是252252亿吨亿吨。每分钟有。每分钟有8585万吨万吨污水排入江河湖海。每分钟有污水排入江河湖海。每分钟有2828人人死于环境污染。 死于环境污染。 00




呼“
在泉

月煌
敦肃



月牙泉位于敦煌市南5公里处,其外形酷似一弯新月,四周被鸣沙山环绕,“沙水共生、山泉共处”,从而构成了举世闻名的沙漠奇观。但由于近年来敦煌生态恶化导致月牙泉水位急剧下降,截至目前为止,月牙泉的水位仅有1米。酒泉市水利水电局有关负责人介绍说,1960年月牙泉水域面积22.3亩,最大水深7.5米;到了1986年,水域面积13.3亩,最大水深4.2米,到目前,水域面积只有8.3亩,最大水深只有1米。



















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除进
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:gōu lóugōu lóu脊背向前弯曲。tāntān倒塌。yìyì高耸直立。gŏnggŏng一种有毒的重金属元素一种有毒的重金属元素。。chănchăn根除,彻底消灭。根除,彻底消灭。niănniăn把东西轧碎或压平把东西轧碎或压平lùlù杀。杀。

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偻坍(((((
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佝倒屹汞铲碾戮
佝倒屹汞铲碾戮


:huhuááii脚腕两旁凸起的部分。脚腕两旁凸起的部分。wĕnwĕn杂乱。杂乱。qiúqiú卷曲的胡子。文中卷曲的胡子。文中指树根。指树根。guìguì斩首行刑的人。斩首行刑的人。dĭdĭ 原意是用来形原意是用来形容周朝的政治清明,平均如一。文中容周朝的政治清明,平均如一。文中形容公路的平坦,畅通无阻。形容公路的平坦,畅通无阻。:




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骨乱须
骨乱须
子子
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((((((((道道
踝踝紊紊虬虬刽刽周周


早期的大树——那树那树…………近期的大树——人们质疑那树人们质疑那树现时的大树——那树惨遭被伐那树惨遭被伐((1-51-5))((6-86-8))((9-119-11))


速读课文





那几里一就只已




里处;辆立是经
。老当汽在一很

式这车那条久

平一之里泥很

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就稀立驶时那

立落在过,路

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。所以我们















说,这是一棵---








































































的.



多意



更诗
怀


来着



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人,

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为色

大:

,绿

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躯大

大命

身的


化生

定德


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积奉

固大


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庇它


有★对★
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树砍树砍
现表现表
理,
无、倒颠。
诞荒非是性刺
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好者判宣判宣有具
前以以更
••••






















































 
 
   
一下人类其他的表现吗?
。酷

和忍
残的

生戮
屠现

”森
森白
“、
”粉
骨“
、”。你能评点
嚼“颤
、”震灵
咬“心人
——忍使
惨,力
的”染感
锯电的
?好“了烈强
者前出突有具
•••


?树

对样
这么

为类













 你
  


了一棵树
吗?
《那树》仅仅讲


为作者通过大树的遭遇想表达的是
什么?
文通过描写一棵大树长
年造福于人类又最终被人类伐
倒的故事,表达作者对大树命运
的痛惜,以及对都市文明进
展的利弊、人与自然的关系的深
层思考和深重感慨。你认
这篇散




;爱
;爱
感友
感友
灵有。
灵有。
有界比
有界比
更世对
更世对
还物亮
还物亮
类植鲜
类植鲜
人动成
人动成
比明形
比明形
,表,
,表,
力,爱
力,爱
能氛友

能 友
?情?
事情事
的里的里
”国”
蚁国蚁
蚂“蚂“
解理解
何理何
如◆ 如◆

的气乏
的气乏
知壮缺
知壮缺
预悲其
预悲其
有种极
有种极
物一时
物一时
植造有
植造有
动制类
动制类

、人
、、人
一二而
一二而
••


象寓 意树、
蚂蚁—自然人
类的进展以牺牲自然
为代价
,将给人类自身带
来负面影响

类活动— 人冲突伐人
现代寓言现


















。!



革究



文追


于从
共,

甚无








坏律




破法

化生

的的




筑们




建我



古,



对城
座还



的古




致化




导文




设史








教这
因个


 ,
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近毁


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三错


仪犯


阮导


授领


教的


校市


高城


济个


同一


的而

”;
  
 奖 刑


砍伐了丛林,却盖起不见天日的大厦;文明
驱走毒蛇猛兽,却制造市虎;文明消灭瘴疠瘟疫
,却散布原子尘;文明消灭了人体内的
寄生虫,却代之以有害的色素和防腐剂……
文明


我的真情感言......
我的真情感言......
为人类的一分子,感受了那树的
命运,对自然与文明,
又该有怎样的态度呢?



类完全可
以诗
意地栖
居在大地上,只是要
看我们
怎么走




在利用
自然,改造自然
的时候,务必
要尊重
自然,顺应自然,保护自然,学
会与自然和
谐相处.
我们


“人类以他最杰出的才智,最艰辛的奋斗,最漫长的过程,冲出洪荒,紧握文明,莫非 现在懊悔了吗?不,我们决不懊悔!应付文明造成的灾难,是用进一步的文明,不是否定文明。” ——王鼎钧


头顶一个天,脚踏一方土 风雨中你昂起头,冰雪压不服好大一棵树,任你狂风呼绿叶中留下多少故事,有乐也有苦欢乐你不笑,幸福你不哭撒给大地多少绿荫,那是爱的音符风是你的歌,云是你脚步无论白天和黑夜,都为人类造福好大一棵树,绿色的祝福你的胸怀在蓝天,深情藏沃土


行于浓阴之下,阵阵清风沁人心
行于浓阴之下,阵阵清风沁人穿
脾。在浓阴下无忧无虑玩耍的日子成了
脾。在浓阴下无忧无虑玩耍的日子心
我们童年记忆中最美妙的时间。人在大
我们童年记忆中最美妙的时间。成了
自然中,原来是可以那样的物我相
自然中,原来是可以那样的物人在大
亲,任运拘束,但是…………
亲,任运拘束,但是我相
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