江西省南昌市高中生物 第二章 基因和染色体的关系 2.2 基因在染色体上课件 新人教版必修2.ppt
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作者很懒没有写任何内容






2
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2上染色体可复制,产生姐妹染色单体,分离至子细胞 人也可“复制”,产生同卵双胞胎















遗离同源染色体 同源染色体同源染色体推论1:同源染色体就是成对的遗传因子(基因) 推论2:同源染色体上含有成对的遗传因子(基因)













蝗说雄蝗虫2N=24雌蝗虫2N=241212子蝗虫2N=24提出假说的论据? 还是实验的证据?提出假说前 推理的论据













基系基因的行为染色体的行为体细胞中成对成对配子中成单成单在体细胞 中的来源分别来自父母方分别来自父母方形成配子时 的组合方式非等位基因自由组合非同源染色体自由组合传递的性质杂交过程保持完 整性、独立性在配子形成和受精 过程中保持稳定性类比推理:基因和染色体之间具有平行关系复制、分离,也有平行关系但数目变化不平行推论基因在染色体 上















成置ddDDDdDDdDDDddDdddDd纯合:相同基因 杂合:等位基因




类理由于:声音有波动性类比推理:光也有波动性 他有中国血统你们有牛的血统声:直线传播,反射,折射光:直线传播,反射,折射 某某喝中国奶妈的奶长大 你们喝牛奶长大类比推理的结论 没有规律的必定性 正确与否需要实验检验类比:特殊→特殊 归纳:特殊→一般 演绎:一般→特殊













摩蝇果蝇的优点易饲养、繁殖快、子代多易于区分的相对性状多染色体大、数少,形态各异怀疑孟德尔和萨顿验证了孟德尔和萨顿 的规律和假说









果析染色体果蝇常染色体:Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ 雄果蝇性染色体:X、Y雌果蝇性染色体:X、X 雄果蝇染色体:2N=8=6+XY雌果蝇:2N=8=6+XX常染色体性染色体与性别无关部分基因与性别有关 均为同型同源染色体有同型:XX有异型:XY







生定生物举例个 体 有 性 别XY型哺乳动物、果蝇(XY雄,XX雌)有 性染 色体ZW型鸟 (ZZ雄,ZW雌)染色体数蜜蜂(2N蜂王或工蜂N雄蜂)无 性染 色体环境因素少数动物无 性 别雌雄同株大多数植物无性生殖低等、原核、病毒












红验要证明某染色体含某基因常染色体还是性染色体更适合?性染色体 数少,更 好定位












红析白眼为 隐性遵循 分离定律眼色与性别 有关联(伴性遗传)伴Y?伴X且伴Y? 伴X?伴 X 才能解释










果解配子 交叉法配子种类多时 适合用棋盘法







交XWXω配子XWXω红眼(雌)红眼(雄)白眼(雌)白眼(雄)1:1:1:1测



设交XωYXWYXωXωXωYXWXω红眼(雌)XωY白眼(雄)测
交后代











摩法验证假说:测交得
出结论:基因在染色体上









多个基因基因是DNA 上的


白质1(或2)个 DNA每1条染色体含很
格外片段荧


光分子标记法基因在染色体上
基列蛋
呈线性排列不交叉 有间
隔 相对独立










孟释AaBbAaBb同源染色体上的非等位基因不能自由组合
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