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第6单元 动物的运动和行为第十第十八八章 章 动物的行为动物的行为
其次节 动物行为的生理基础学习目标 1.举例说出动物的先天性行为和学习行为。(重点)2.区分动物的先天性行为和学习行为。(难点)问题导入 同学们肯定对乌鸦喝水的故事格外熟识，乌鸦喝水的这种行为是生来就有的吗？如果不是，这种行为又是怎么形成的呢？这对乌鸦的生活有什么意义？
自主学习发现问题知识点一 动物的先天性行为和学习行为其次节 动物行为的生理基础 1.先天性行为(1)概念：动物生来就有的、由_______所决定的行为，称为
自主学习发现问题
先天性行为，也称为本能行为。(2)举例：蚂蚁觅食、黄蜂筑巢、蜘蛛结网等。遗传物质
2.学习行为(1)概念：动物的学习行为不是生来就有的，而是在生活过程中，通过积累________和________逐渐建立起来的行为。学习行为是建立在________行为基础之上的。(2)①大象骑车、海豚转呼啦圈、警犬刑侦是在人的驯养下形成的学习行为；②成年黑猩猩摘取挂在大树高处的香蕉则是动物自我学习行为的体现。学习生活阅历其次节 动物行为的生理基础先天性
3.先天性行为和学习行为的意义先天性行为奠定了动物________和________的基础，而学习行为大大增强了动物适应________的外界环境的能力，对动物的生存和繁衍具有重要意义。4.学习行为的调节动物的学习行为主要是由______系统调节的，________越发达，动物的学习能力就越强。繁衍生存其次节 动物行为的生理基础简洁多变神经大脑皮层
强
知识点二 动物行为的生理基础其次节 动物行为的生理基础1.调控：动物的简洁行为都受到______系统和________系统分泌的激素的调控。2.规律：一般来说，动物的分类等级越高，它们的神经系统和内分泌系统越________，通过学习解决问题的能力就越______，适应各种生活环境的能力也越________。神经内分泌完善强
3.人类的学习行为：与动物相比，人类的学习行为更加简洁，这不仅能使人类更好地适应环境，还能影响环境，使环境尽可能向适合人类生存的方向进展。其次节 动物行为的生理基础
老马识途B. 老鼠打洞C. 鹦鹉学舌D.小狗算数B 其次节 动物行为的生理基础牛刀小试[解
析]选项中的老鼠打洞是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为；而老马识途、鹦鹉学舌、小狗算数都是动物诞生后在生活过程中通过积累生活阅历和“学习”逐渐建立起来的学习行为。
1. [2017·贵港]属于动物先天性行为的是( )A.
样，对动物的生存和繁衍都具有格外重要的意义，动物的行为是( )A.动物的内分泌系统分泌激素的结果B.神经系统
支配的结果C.动物对外界
刺激所作出的反应D.动物天生具有的本
领C其次节 动物行为的生理基础
2.动物的行为多种多
析]动物的行为受神经系统和内分泌系统分泌的激素的共同调控。从行为的适应性意义来看，动物的行为是动物对外界刺激所作出的反应。从行为获得的途径来看，动物的行为可分为先天性行为和学习行为，动物生来就有的行为属于先天性行为，而学习行为是动物在生活过程中，通过积累生活阅历和“学习”逐渐建立起来的行为。
其次节 动物行为的生理基础[解
区警示
同种动物的学习能力是不相同的其次节 动物行为的生理基础 不同种动物的学习能力是有区分的，一般来说，动物的分类等级越高，学习能力越强，学习行为就越简洁。但是对同种动物的不同个体来说，由于不同个体的遗传物质有差别，不同个体之间的学习能力也是有差别的，即使是在相同的学习条件下，学习能力也不相同。误
重难探究解决问题图18－2－1
重难探究解决问题
点 动物的学习行为是如何形成的其次节 动物行为的生理基础【情景
展现】有人用绳的一端拴住一条饥饿的狗，将绳的另一
端绕过一根木桩并固定在草地上，使狗不能直接取食食物。他
发现狗在多次尝试失败后，逐渐学会绕道取食。
探究
【问题探究】1.动物的学习行为是如
何形成的？2.与先天性行为相比，学习行为有
哪些优点？其次节 动物行为的生理基础【思考沟
通 】
积累生活阅历和学习逐渐建立起来的行为。它是在遗传因素的基础上，通过环境
因素的作用，由生活阅历和学习而获得的行为。2.学习行为比先天性行为更高级，而
且学习行为是对后天环境适应的
表现，增强了动物适应简洁多变的外界环境的能力，对动物生存和繁衍具有重要意义。其次节 动物行为的生理基础
【归纳提升】1.动物的学习行为不是生来就有的，而是在生活过程中，通过“”
例] 下列对表中探究动物绕道取食实验结果的分析，不正确
的是( )A.动物的
绕道取食是一种学习行为B.丙
的学习能力最强C.动物的行为与遗传物质
无关D.动物越高等，
尝试与错误的次数越少其次节 动物行为的生理基础C动物种类甲乙丙完成取食前的尝试次数51284
[典
析]动物的绕道取食是由生活阅历获得的，是一种学习行为，A正确；丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以丙的学习能力最强，B正确；动物的先天性行为由遗传物质决定，动物的学习行为建立在先天性行为的基础之上，因此动物的行为与遗传物质有关，C不正确；动物越高等，尝试与错误的次数越少，D正确。
其次节 动物行为的生理基础[解
内小结其次节 动物行为的生理基础概念：不是生来就有的，而是在生活过程中，通过积累生活阅历和学习逐渐建立起来的行为意义：大大增强了动物适应简洁多变的外界环境的能力，对动物生存和繁衍具有重要意义调控：神经系统和 内分泌系统按
行为获得
保障动物行为先天性行为学习行为基 础
的途
径来分概念：生来就有的，由遗传物质所决定的行为意义：奠定了动物生存和繁衍的基础
课
外链接 其次节 动物行为的生理基础有
趣的动物行为
马孙河流域的一种文鸟，当同伴不幸死亡，其他同类就会叼来
五颜六色的花瓣、绿叶撒在同伴的尸体上，为其“花葬”，且一只只低垂
脑袋，以表示对死者的悼念。大
雁和海象睡觉时都留一只站岗。所不同的是，海象几百只排在一起
睡觉时，留下站岗的海象站累了，它会推醒伙伴“换哨”。大雁则是成
双成对的“情侣”甜甜蜜蜜地相伴而睡，而总是由孤雁站岗。课
亚
其次节 动物行为的生理基础学习目标 1.举例说出动物的先天性行为和学习行为。(重点)2.区分动物的先天性行为和学习行为。(难点)问题导入 同学们肯定对乌鸦喝水的故事格外熟识，乌鸦喝水的这种行为是生来就有的吗？如果不是，这种行为又是怎么形成的呢？这对乌鸦的生活有什么意义？
自主学习发现问题知识点一 动物的先天性行为和学习行为其次节 动物行为的生理基础 1.先天性行为(1)概念：动物生来就有的、由_______所决定的行为，称为
自主学习发现问题
先天性行为，也称为本能行为。(2)举例：蚂蚁觅食、黄蜂筑巢、蜘蛛结网等。遗传物质
2.学习行为(1)概念：动物的学习行为不是生来就有的，而是在生活过程中，通过积累________和________逐渐建立起来的行为。学习行为是建立在________行为基础之上的。(2)①大象骑车、海豚转呼啦圈、警犬刑侦是在人的驯养下形成的学习行为；②成年黑猩猩摘取挂在大树高处的香蕉则是动物自我学习行为的体现。学习生活阅历其次节 动物行为的生理基础先天性
3.先天性行为和学习行为的意义先天性行为奠定了动物________和________的基础，而学习行为大大增强了动物适应________的外界环境的能力，对动物的生存和繁衍具有重要意义。4.学习行为的调节动物的学习行为主要是由______系统调节的，________越发达，动物的学习能力就越强。繁衍生存其次节 动物行为的生理基础简洁多变神经大脑皮层
强
知识点二 动物行为的生理基础其次节 动物行为的生理基础1.调控：动物的简洁行为都受到______系统和________系统分泌的激素的调控。2.规律：一般来说，动物的分类等级越高，它们的神经系统和内分泌系统越________，通过学习解决问题的能力就越______，适应各种生活环境的能力也越________。神经内分泌完善强
3.人类的学习行为：与动物相比，人类的学习行为更加简洁，这不仅能使人类更好地适应环境，还能影响环境，使环境尽可能向适合人类生存的方向进展。其次节 动物行为的生理基础
老马识途B. 老鼠打洞C. 鹦鹉学舌D.小狗算数B 其次节 动物行为的生理基础牛刀小试[解
析]选项中的老鼠打洞是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为；而老马识途、鹦鹉学舌、小狗算数都是动物诞生后在生活过程中通过积累生活阅历和“学习”逐渐建立起来的学习行为。
1. [2017·贵港]属于动物先天性行为的是( )A.
样，对动物的生存和繁衍都具有格外重要的意义，动物的行为是( )A.动物的内分泌系统分泌激素的结果B.神经系统
支配的结果C.动物对外界
刺激所作出的反应D.动物天生具有的本
领C其次节 动物行为的生理基础
2.动物的行为多种多
析]动物的行为受神经系统和内分泌系统分泌的激素的共同调控。从行为的适应性意义来看，动物的行为是动物对外界刺激所作出的反应。从行为获得的途径来看，动物的行为可分为先天性行为和学习行为，动物生来就有的行为属于先天性行为，而学习行为是动物在生活过程中，通过积累生活阅历和“学习”逐渐建立起来的行为。
其次节 动物行为的生理基础[解
区警示
同种动物的学习能力是不相同的其次节 动物行为的生理基础 不同种动物的学习能力是有区分的，一般来说，动物的分类等级越高，学习能力越强，学习行为就越简洁。但是对同种动物的不同个体来说，由于不同个体的遗传物质有差别，不同个体之间的学习能力也是有差别的，即使是在相同的学习条件下，学习能力也不相同。误
重难探究解决问题图18－2－1
重难探究解决问题
点 动物的学习行为是如何形成的其次节 动物行为的生理基础【情景
展现】有人用绳的一端拴住一条饥饿的狗，将绳的另一
端绕过一根木桩并固定在草地上，使狗不能直接取食食物。他
发现狗在多次尝试失败后，逐渐学会绕道取食。
探究
【问题探究】1.动物的学习行为是如
何形成的？2.与先天性行为相比，学习行为有
哪些优点？其次节 动物行为的生理基础【思考沟
通 】
积累生活阅历和学习逐渐建立起来的行为。它是在遗传因素的基础上，通过环境
因素的作用，由生活阅历和学习而获得的行为。2.学习行为比先天性行为更高级，而
且学习行为是对后天环境适应的
表现，增强了动物适应简洁多变的外界环境的能力，对动物生存和繁衍具有重要意义。其次节 动物行为的生理基础
【归纳提升】1.动物的学习行为不是生来就有的，而是在生活过程中，通过“”
例] 下列对表中探究动物绕道取食实验结果的分析，不正确
的是( )A.动物的
绕道取食是一种学习行为B.丙
的学习能力最强C.动物的行为与遗传物质
无关D.动物越高等，
尝试与错误的次数越少其次节 动物行为的生理基础C动物种类甲乙丙完成取食前的尝试次数51284
[典
析]动物的绕道取食是由生活阅历获得的，是一种学习行为，A正确；丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以丙的学习能力最强，B正确；动物的先天性行为由遗传物质决定，动物的学习行为建立在先天性行为的基础之上，因此动物的行为与遗传物质有关，C不正确；动物越高等，尝试与错误的次数越少，D正确。
其次节 动物行为的生理基础[解
内小结其次节 动物行为的生理基础概念：不是生来就有的，而是在生活过程中，通过积累生活阅历和学习逐渐建立起来的行为意义：大大增强了动物适应简洁多变的外界环境的能力，对动物生存和繁衍具有重要意义调控：神经系统和 内分泌系统按
行为获得
保障动物行为先天性行为学习行为基 础
的途
径来分概念：生来就有的，由遗传物质所决定的行为意义：奠定了动物生存和繁衍的基础
课
外链接 其次节 动物行为的生理基础有
趣的动物行为
马孙河流域的一种文鸟，当同伴不幸死亡，其他同类就会叼来
五颜六色的花瓣、绿叶撒在同伴的尸体上，为其“花葬”，且一只只低垂
脑袋，以表示对死者的悼念。大
雁和海象睡觉时都留一只站岗。所不同的是，海象几百只排在一起
睡觉时，留下站岗的海象站累了，它会推醒伙伴“换哨”。大雁则是成
双成对的“情侣”甜甜蜜蜜地相伴而睡，而总是由孤雁站岗。课
亚
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