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第五单元 走进化学世界
5.1.2 线形动物和环节动物知识点一 线形动物1.概述线形动物因体形瘦长如线而得名,线形动物中有些种类营寄生生活,如蛔虫、钩虫、蛲虫、丝虫等,有些种类自由生活。2.蛔虫(1)蛔虫的形态及雌雄虫的区分蛔虫的身体呈圆柱形,两端逐渐变细。前端有口,后端有肛门。活虫身体为乳白色,有时微带红色。雄蛔虫较小,体长15~25 cm,尾端明显向腹面弯曲。雌蛔虫较大,体长20~35 cm,尾端尖且直。
(2)蛔虫的结构①蛔虫的结构体表光滑,外面有一层密不透水的角质层,起保护作用消化管前端是口,接着是食管和肠,后端是肛门。食物经口进入消化道,营养物质被汲取,食物残渣由肛门排出,食物残渣不再与进入的食物相混合生殖器官生殖器官发达运动器官没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动5.1.2 线形动物和环节动物
②蛔虫的结构示意图图5-1-2-15.1.2 线形动物和环节动物
�体表有角质层密,:不透水保护作用
�
消化管结构简单可:消化小肠中的食糜
�
�
生殖器官发达雌02:蛔虫每天大约产卵万粒5.1.2 线形动物和环节动物
�
(3)蛔虫适于寄生生活的特点特点 (4)人的蛔虫病①传播途径人喝了带有虫卵的生水,吃了沾有虫卵的生的蔬菜,或用沾有虫卵的手去拿食物,都可能会感染蛔虫病。②危害蛔虫寄生在人体的小肠里,不仅争夺人的养料,还会引起多种疾病。例如,蛔虫在肠内的蠕动会引起腹痛;蛔虫分泌的毒素被小肠汲取,使人精神关注、失眠、烦躁、夜惊、磨牙、抽筋、头痛等;如果肠道内蛔虫太
饮食卫生,不喝不清洁的生水,蔬菜、水果
要洗干净,饭前便后要洗手;其次,要管理好粪便,粪便要经过处理杀死虫卵后,再作
肥料使用。5.1.2 线形动物和环节动物
多,会引起肠梗阻;蛔虫钻入胆管或阑尾内,会引起胆道蛔虫病或阑尾炎;有时蛔虫甚至会穿破肠壁,引起腹膜炎;过多的蛔虫幼虫侵入肺泡,会引起肺炎等疾病。③预防预防蛔虫病,首先必须注意个人
主要特征5.1.2 线形动物和环节动物
3.线形动物的
长沙中考)秀丽隐杆线虫是重要的实验动物,具有身体瘦长、呈圆柱形、有口有肛门等特
征,它属于 ( )A.腔
肠动物 B.扁形动物C.线形动物 D.环节动物解析
腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称,有口无肛门,体表有刺细胞;扁
形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称,有口无肛门;线形动物的身体
通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,有口有肛门;环节动物的身体由
很多体节构成。答案 C5.1.2 线形动物和环节动物
例1 (2016湖南
二 环节动物1.代
表动物——蚯蚓(1)实验:观察蚯蚓目
的要求:观察蚯蚓的外部形态及运动。材
料用具:活蚯蚓、糙纸、棉球、放大镜。方法步骤:①观察蚯蚓
的外部形态a.取一
条活蚯蚓,观察它的体形。观察
发现:蚯蚓的身体瘦长,呈长圆筒形,由很多相像的环形体节构成。靠
近身体前端的地方有几节较大,这是蚯蚓的环带。蚯蚓的背部颜色较深,腹
部颜色较浅。5.1.2 线形动物和环节动物
知识点
指从前到后、从后到前触摸蚯蚓的腹面,可以感到比较粗糙或刺手。用
放大镜观察蚯蚓,会发现蚯蚓的大多数体节都有一圈或几圈小突起,这
些小突起就是刚毛,刚毛朝向身体的后方。②观察蚯蚓
的运动将蚯蚓放
在糙纸上,观察它的运动,可以发现蚯蚓的身体不断地变短粗或瘦长,并
在糙纸上快速蠕动,这是蚯蚓的刚毛和肌肉协作作用的结果。③用手
触摸蚯蚓,可以感觉到其体表有一层黏滑、潮湿的黏液。注意
事项:①在
观察过程中,应常常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使它的体表保持潮湿
。5.1.2 线形动物和环节动物
b.用手
结束后,应将蚯蚓放归自然环境中。(2)蚯蚓
的形态结构 名
师点睛 环节动物身体从前到后由很多形态相像的体节构成。体节的消
灭,促进了各种系统功能的进展,如神经系统趋于完善。这对促进动物的
代谢,增强动物对环境的适应能力,有着重大意义。5.1.2 线形动物和环节动物
②实验
的运动蚯蚓
在粗糙的纸上向前蠕动靠的是肌肉的收缩和刚毛的协助;在光滑的玻璃板上,肌肉
能正常地收缩,但是刚毛却不能固定身体,不能协助运动。
蚯蚓的运动是靠肌肉的收缩和刚毛的协助完成的。(4)蚯蚓
的呼吸蚯蚓
没有专门的呼吸器官,要靠能分泌黏液、始终保持潮湿的体壁进行呼吸
。蚯蚓的体壁密布毛细血管,空气中的氧气先溶解在体表黏液里,然
后进入体壁的毛细血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。
呼吸过程如图5-1-2-2:5.1.2 线形动物和环节动物
(3)蚯蚓
图5-1-2-25.1.2 线形动物和环节动物
主要特征和代表动物 5.1.2 线形动物和环节动物
2.环节动物的
系(1)作
鱼类饵料:沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵。(2)医药
用:蛭的唾液中有防止血液凝固的物质——蛭素,在医学上可以利
用提取到的蛭素,生产抗血栓药物。(3)疏松土壤,提高土壤肥力:蚯蚓
在土壤中活动,疏松土壤;它吃进土壤中的有
机物,消化后排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分,能够提高土壤肥力;它
的身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料。5.1.2 线形动物和环节动物
3.环节动物与人类生活的关
元苍溪东溪片区期中)蚯蚓的身体分节,它的体节的作用是 ( )A.传
递营养 B.运动灵敏,转向自如C.排
泄便利 D.保持体温恒定解析 环节动物的身体由
很多相像的环状体节构成。蚯蚓通过肌肉的伸
缩和刚毛的协作进行运动,这种运动方式叫作“蠕动”,而蚯蚓身体分节可使
其运动灵敏、转向便利。答案 B5.1.2 线形动物和环节动物
例2 (2018四川广
一 观察蚯蚓的实验探究例1 (2018河南许昌禹州期
中)小明在做“探究蚯蚓生活习性”的实验时,把刚从潮湿
的土壤中挖出的蚯蚓洗干净后放在干燥卫生的纸盒里,结果
其次天做实验时发现蚯蚓全死了。蚯蚓死亡的缘由是 ( )A.纸盒
里缺少食物B.皮肤干燥无法呼吸C.纸盒
里缺少空气D.纸盒
太光滑蚯蚓无法运动5.1.2 线形动物和环节动物
题型
蚯蚓呼吸时,氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗透到体壁的毛细
血管中,血液中的二氧化碳也经过体壁的毛细血管由体表排出体外。因
此蚯蚓是用潮湿的体壁进行呼吸的。所以小明把蚯蚓放在干燥卫生的
纸盒里,其次天早上,小明发现蚯蚓全部死亡,造成蚯蚓死亡的最可能的
缘由是干燥环境使蚯蚓无法呼吸。答案
B点
拨 蚯蚓是通过潮湿的体壁进行呼吸的。5.1.2 线形动物和环节动物
解析
线形动物与环节动物的辨别例2 (2016山东威
海中考)发现一种瘦长的圆柱形动物,要推断其在分类
上属于环节动物还是线形动物,主要依据是 ( )A.是
否有口 B.是否有肛门C.身体是
否分节 D.体表是否有黏液解析 线形动物身体瘦长,呈圆柱形,不分节;环节动物身体瘦长,由
很多相
像的环状体节组成。因此身体是否分节是区分线形动物与环节动物的
主要依据。答案 C点
拨 身体分节是环节动物最显著的特点。5.1.2 线形动物和环节动物
题型二
点 蚯蚓身体前、后端的区分
蚯蚓的身体呈长圆筒状,前端有口,后端有肛门,但蚯蚓的口和肛门从
外形上不易区分,因而口和肛门不能作为区分前端和后端的依据。例 (2018福建福
州福清期中)区分蚯蚓的前、后端最直接的依据是 ( )A.体节的外形B.口和肛门的区分C.环带的
位置D.刚毛
的长短易错
答案 B 易错缘由 误认为蚯蚓的口和肛门有明显区分。5.1.2 线形动物和环节动物
易错
蚯蚓的身体由很多相像的环状结构构成,这些环状结构是体节。其
中有一个宽度最大、颜色较浅而又光滑的环状结构叫环带,它靠近蚯蚓
身体的前端。答案 C点
拨 区分蚯蚓前、后端最主要的依据是环带的位置。5.1.2 线形动物和环节动物
解析
聊城东昌中学月考)下列动物中,哪个是线形动物 ( )A.绦
虫 B.蚯蚓 C.钩虫 D.血吸虫答案
C 绦虫属于扁形动物;蚯蚓属于环节动物;钩虫的身体瘦长,体表有角质层,有口有肛门,属
于线形动物;血吸虫的身体背腹扁平,两侧对称,有口
无肛门,属于扁形动物。5.1.2 线形动物和环节动物
知识点一 线形动物1.(2018山东
下列蛔虫形态结构的特征中,哪项是比涡虫在进化上的高等之处 ( )A.具
有口和肛门 B.具有消化腔C.运动器官
退化 D.虫体瘦长答案 A
涡虫属于扁形动物,身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、有口
无肛门;蛔虫属于线形动物,身体前端有口,后端有肛门。因此,蛔虫形态结构的特
征中比涡虫在进化上高等之处是有口有肛门。5.1.2 线形动物和环节动物
2.在
第三中学第一次月考)可能导致感染蛔虫病的行为是 ( )A.生吃
刚采摘下的蔬菜水果B.生水
烧开后再饮用C.饭
前便后洗手D.管
理好粪便,将粪便做杀死虫卵的处理答案 A 蛔虫病是一种消化道传染病,注意个人
卫生,养成良好个人卫生
习惯,可以有效预防蛔虫病,如饭前便后洗手;不饮生水,不食不清洁的蔬菜和
瓜果;加强粪便管理,搞好环境卫生等。因此,生吃刚摘下的蔬菜水果可能感染蛔虫病。5.1.2 线形动物和环节动物
3.(2017吉林德惠
二
5.1.2 线形动物和环节动物知识点一 线形动物1.概述线形动物因体形瘦长如线而得名,线形动物中有些种类营寄生生活,如蛔虫、钩虫、蛲虫、丝虫等,有些种类自由生活。2.蛔虫(1)蛔虫的形态及雌雄虫的区分蛔虫的身体呈圆柱形,两端逐渐变细。前端有口,后端有肛门。活虫身体为乳白色,有时微带红色。雄蛔虫较小,体长15~25 cm,尾端明显向腹面弯曲。雌蛔虫较大,体长20~35 cm,尾端尖且直。
(2)蛔虫的结构①蛔虫的结构体表光滑,外面有一层密不透水的角质层,起保护作用消化管前端是口,接着是食管和肠,后端是肛门。食物经口进入消化道,营养物质被汲取,食物残渣由肛门排出,食物残渣不再与进入的食物相混合生殖器官生殖器官发达运动器官没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动5.1.2 线形动物和环节动物
②蛔虫的结构示意图图5-1-2-15.1.2 线形动物和环节动物
�体表有角质层密,:不透水保护作用
�
消化管结构简单可:消化小肠中的食糜
�
�
生殖器官发达雌02:蛔虫每天大约产卵万粒5.1.2 线形动物和环节动物
�
(3)蛔虫适于寄生生活的特点特点 (4)人的蛔虫病①传播途径人喝了带有虫卵的生水,吃了沾有虫卵的生的蔬菜,或用沾有虫卵的手去拿食物,都可能会感染蛔虫病。②危害蛔虫寄生在人体的小肠里,不仅争夺人的养料,还会引起多种疾病。例如,蛔虫在肠内的蠕动会引起腹痛;蛔虫分泌的毒素被小肠汲取,使人精神关注、失眠、烦躁、夜惊、磨牙、抽筋、头痛等;如果肠道内蛔虫太
饮食卫生,不喝不清洁的生水,蔬菜、水果
要洗干净,饭前便后要洗手;其次,要管理好粪便,粪便要经过处理杀死虫卵后,再作
肥料使用。5.1.2 线形动物和环节动物
多,会引起肠梗阻;蛔虫钻入胆管或阑尾内,会引起胆道蛔虫病或阑尾炎;有时蛔虫甚至会穿破肠壁,引起腹膜炎;过多的蛔虫幼虫侵入肺泡,会引起肺炎等疾病。③预防预防蛔虫病,首先必须注意个人
主要特征5.1.2 线形动物和环节动物
3.线形动物的
长沙中考)秀丽隐杆线虫是重要的实验动物,具有身体瘦长、呈圆柱形、有口有肛门等特
征,它属于 ( )A.腔
肠动物 B.扁形动物C.线形动物 D.环节动物解析
腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称,有口无肛门,体表有刺细胞;扁
形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称,有口无肛门;线形动物的身体
通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,有口有肛门;环节动物的身体由
很多体节构成。答案 C5.1.2 线形动物和环节动物
例1 (2016湖南
二 环节动物1.代
表动物——蚯蚓(1)实验:观察蚯蚓目
的要求:观察蚯蚓的外部形态及运动。材
料用具:活蚯蚓、糙纸、棉球、放大镜。方法步骤:①观察蚯蚓
的外部形态a.取一
条活蚯蚓,观察它的体形。观察
发现:蚯蚓的身体瘦长,呈长圆筒形,由很多相像的环形体节构成。靠
近身体前端的地方有几节较大,这是蚯蚓的环带。蚯蚓的背部颜色较深,腹
部颜色较浅。5.1.2 线形动物和环节动物
知识点
指从前到后、从后到前触摸蚯蚓的腹面,可以感到比较粗糙或刺手。用
放大镜观察蚯蚓,会发现蚯蚓的大多数体节都有一圈或几圈小突起,这
些小突起就是刚毛,刚毛朝向身体的后方。②观察蚯蚓
的运动将蚯蚓放
在糙纸上,观察它的运动,可以发现蚯蚓的身体不断地变短粗或瘦长,并
在糙纸上快速蠕动,这是蚯蚓的刚毛和肌肉协作作用的结果。③用手
触摸蚯蚓,可以感觉到其体表有一层黏滑、潮湿的黏液。注意
事项:①在
观察过程中,应常常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使它的体表保持潮湿
。5.1.2 线形动物和环节动物
b.用手
结束后,应将蚯蚓放归自然环境中。(2)蚯蚓
的形态结构 名
师点睛 环节动物身体从前到后由很多形态相像的体节构成。体节的消
灭,促进了各种系统功能的进展,如神经系统趋于完善。这对促进动物的
代谢,增强动物对环境的适应能力,有着重大意义。5.1.2 线形动物和环节动物
②实验
的运动蚯蚓
在粗糙的纸上向前蠕动靠的是肌肉的收缩和刚毛的协助;在光滑的玻璃板上,肌肉
能正常地收缩,但是刚毛却不能固定身体,不能协助运动。
蚯蚓的运动是靠肌肉的收缩和刚毛的协助完成的。(4)蚯蚓
的呼吸蚯蚓
没有专门的呼吸器官,要靠能分泌黏液、始终保持潮湿的体壁进行呼吸
。蚯蚓的体壁密布毛细血管,空气中的氧气先溶解在体表黏液里,然
后进入体壁的毛细血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。
呼吸过程如图5-1-2-2:5.1.2 线形动物和环节动物
(3)蚯蚓
图5-1-2-25.1.2 线形动物和环节动物
主要特征和代表动物 5.1.2 线形动物和环节动物
2.环节动物的
系(1)作
鱼类饵料:沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵。(2)医药
用:蛭的唾液中有防止血液凝固的物质——蛭素,在医学上可以利
用提取到的蛭素,生产抗血栓药物。(3)疏松土壤,提高土壤肥力:蚯蚓
在土壤中活动,疏松土壤;它吃进土壤中的有
机物,消化后排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分,能够提高土壤肥力;它
的身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料。5.1.2 线形动物和环节动物
3.环节动物与人类生活的关
元苍溪东溪片区期中)蚯蚓的身体分节,它的体节的作用是 ( )A.传
递营养 B.运动灵敏,转向自如C.排
泄便利 D.保持体温恒定解析 环节动物的身体由
很多相像的环状体节构成。蚯蚓通过肌肉的伸
缩和刚毛的协作进行运动,这种运动方式叫作“蠕动”,而蚯蚓身体分节可使
其运动灵敏、转向便利。答案 B5.1.2 线形动物和环节动物
例2 (2018四川广
一 观察蚯蚓的实验探究例1 (2018河南许昌禹州期
中)小明在做“探究蚯蚓生活习性”的实验时,把刚从潮湿
的土壤中挖出的蚯蚓洗干净后放在干燥卫生的纸盒里,结果
其次天做实验时发现蚯蚓全死了。蚯蚓死亡的缘由是 ( )A.纸盒
里缺少食物B.皮肤干燥无法呼吸C.纸盒
里缺少空气D.纸盒
太光滑蚯蚓无法运动5.1.2 线形动物和环节动物
题型
蚯蚓呼吸时,氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗透到体壁的毛细
血管中,血液中的二氧化碳也经过体壁的毛细血管由体表排出体外。因
此蚯蚓是用潮湿的体壁进行呼吸的。所以小明把蚯蚓放在干燥卫生的
纸盒里,其次天早上,小明发现蚯蚓全部死亡,造成蚯蚓死亡的最可能的
缘由是干燥环境使蚯蚓无法呼吸。答案
B点
拨 蚯蚓是通过潮湿的体壁进行呼吸的。5.1.2 线形动物和环节动物
解析
线形动物与环节动物的辨别例2 (2016山东威
海中考)发现一种瘦长的圆柱形动物,要推断其在分类
上属于环节动物还是线形动物,主要依据是 ( )A.是
否有口 B.是否有肛门C.身体是
否分节 D.体表是否有黏液解析 线形动物身体瘦长,呈圆柱形,不分节;环节动物身体瘦长,由
很多相
像的环状体节组成。因此身体是否分节是区分线形动物与环节动物的
主要依据。答案 C点
拨 身体分节是环节动物最显著的特点。5.1.2 线形动物和环节动物
题型二
点 蚯蚓身体前、后端的区分
蚯蚓的身体呈长圆筒状,前端有口,后端有肛门,但蚯蚓的口和肛门从
外形上不易区分,因而口和肛门不能作为区分前端和后端的依据。例 (2018福建福
州福清期中)区分蚯蚓的前、后端最直接的依据是 ( )A.体节的外形B.口和肛门的区分C.环带的
位置D.刚毛
的长短易错
答案 B 易错缘由 误认为蚯蚓的口和肛门有明显区分。5.1.2 线形动物和环节动物
易错
蚯蚓的身体由很多相像的环状结构构成,这些环状结构是体节。其
中有一个宽度最大、颜色较浅而又光滑的环状结构叫环带,它靠近蚯蚓
身体的前端。答案 C点
拨 区分蚯蚓前、后端最主要的依据是环带的位置。5.1.2 线形动物和环节动物
解析
聊城东昌中学月考)下列动物中,哪个是线形动物 ( )A.绦
虫 B.蚯蚓 C.钩虫 D.血吸虫答案
C 绦虫属于扁形动物;蚯蚓属于环节动物;钩虫的身体瘦长,体表有角质层,有口有肛门,属
于线形动物;血吸虫的身体背腹扁平,两侧对称,有口
无肛门,属于扁形动物。5.1.2 线形动物和环节动物
知识点一 线形动物1.(2018山东
下列蛔虫形态结构的特征中,哪项是比涡虫在进化上的高等之处 ( )A.具
有口和肛门 B.具有消化腔C.运动器官
退化 D.虫体瘦长答案 A
涡虫属于扁形动物,身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、有口
无肛门;蛔虫属于线形动物,身体前端有口,后端有肛门。因此,蛔虫形态结构的特
征中比涡虫在进化上高等之处是有口有肛门。5.1.2 线形动物和环节动物
2.在
第三中学第一次月考)可能导致感染蛔虫病的行为是 ( )A.生吃
刚采摘下的蔬菜水果B.生水
烧开后再饮用C.饭
前便后洗手D.管
理好粪便,将粪便做杀死虫卵的处理答案 A 蛔虫病是一种消化道传染病,注意个人
卫生,养成良好个人卫生
习惯,可以有效预防蛔虫病,如饭前便后洗手;不饮生水,不食不清洁的蔬菜和
瓜果;加强粪便管理,搞好环境卫生等。因此,生吃刚摘下的蔬菜水果可能感染蛔虫病。5.1.2 线形动物和环节动物
3.(2017吉林德惠
二
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