12. 坐井观天部编版二年级上册


新课导入 　 青蛙和小鸟为了一件事争吵起来，谁也不让谁，他们是为了什么事呢？让我们一起走进课文帮他们去解决这个问题吧。


资料宝袋 井 从地面往下挖成的能取出水的深洞，洞壁上多砌上砖石。井是古代人民家家户户都具备的东西。井里的水一般来自地下水，清澈、清凉。


字词乐园—会写字吃jǐng笔顺：组词：水井 天井 油井 巧记：四通八达。书写提示：第二横在横中线上，竖撇和竖分别在竖 中线两侧，笔画要舒展。叫guān笔顺：组词：观看 观点 主观巧记：又见面了 。书写提示：左窄右宽，“见”的竖在竖中线上， “又”的捺变点，注意笔画穿插。观井　“猜一猜”记忆法：开过了头。识字小方法造句：青蛙坐在井里观天。造句：村里的人们都从这口水井里打水喝。


字词乐园—会写字吃 yán笔顺：组词：井沿 沿袭 沿街 沿着巧记：没字又用口代替。书写提示：“氵”呈弧形，“口”稍扁。叫dá笔顺：组词：解答 报答 答谢 答案巧记：一人一口竹。书写提示：第七、八笔的撇和捺要舒展。　　拆字记忆法：没-又＋口=沿。识字小方法答沿造句：她害羞地坐在炕沿上，一句话也不说。造句：课堂上，我们回答问题时声音要洪亮。


字词乐园—会写字吃笔顺：组词：口渴 解渴 渴望 渴求巧记：曷字遇到水。书写提示：左窄右宽，三点水的第二点在横中线上， “曷”的竖在竖中线上。叫 hē笔顺：组词：喝水 喝茶 喝醉了巧记：曷字长了嘴。书写提示：左低右高，“口”的横在横中线上。 喝渴造句：小鸟口渴了，下来找水喝。造句：奶奶有喝茶的习惯。 kě


字词乐园—会写字吃笔顺：组词：说话 对话 长话短说巧记：出口千言。书写提示：左窄右宽，注意第二笔和横在横中线上， 竖在竖中线上。叫 jì笔顺：组词：一望无际 国际 交际巧记：二小长着一耳朵。书写提示：左竖为垂露竖，右部首横较短。际话造句：他俩的对话真有意思。造句：我骑着骏马驰骋在一望无际的草原上。 huà


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提示：　 后鼻
提示：　三
音，不要读成前鼻音。cuò组词：
拼音节，不要丢掉“u”。错 na组词：
差错 错误 交
弄易错
错易错
提示： 轻
提示：　 二声。哪抬
声不要读三声。tái组词：
哪样 哪里 哪
年易错
抬头 抬手 抬轿子易错
nòng弄字词乐园—会认字组词：摆弄 玩弄 捉


错　
哪
弄
抬　　这
些字你
认识吗？快
追气球啦
来读一读
！
。
字词乐园—会认字


近义词、反义词、多音字近义
话—谎话 弄错—搞错 无
词反义
边无际—一望无际朋友
—敌人 抬头—低头 无
词多音字大
边无际—弹丸之地答 dā（
答应） dá（
他答（dā）应了小童，明天
肯定会给小童一个答（dá）复。
答复） 如果
字词乐园—


语解释坐井观天：比喻眼光狭
小，看到的有限。 造句：
那只坐井观天的青蛙听了小鸟的话，决定跳出井。井沿：井
边。 造句：我们不要在井沿
旁边玩耍。大
话：虚夸的话。 造句：我们不要说
大话。弄
错：估计错误或理解错误。 造句：我们不要
把这件事弄错了。无
边无际：广大而看不见边际。 造句：骏马在无
边无际的草原上奔跑。
词


早知道
朗读　　边听边想
喇叭朗读开
始了，点一点音
：课文主要写了什么？课文
箱，一起听。课文
　　小


早知道 本
文讲述的是青蛙
与小鸟争
论天到底有多
大的故事。
课文


导 朋友
，别说大话了！天不过井口那么大，还用
飞那么远吗？
课对话较多，适合 分角色朗读
，青蛙的话要用自
负、傲慢的语气来读，小鸟的话要用
劝告、诚恳的
语气来读。朗读指
本


导 青蛙坐在井里。小鸟
事背景井里井沿位置
飞来，落在井沿上。故
不同
朗读指


点点拨第一
次对话暗
你从哪儿来呀？”重难
示天很大落
飞了一百多里，口渴了，下来找点
儿水喝。” 青蛙说：“
在井沿上的原因
小鸟说：“我从天上来，


点点拨第二
次对话青蛙天
朋友，别说大话了！天不过井口那么大
，还用飞那么远吗？”重难
还可以怎么说？
很小天不过井口
那么大，不用飞那
么远。自
负画线部分
青蛙说：“


点点拨小鸟说：“
次对话小鸟天
你弄错了。天无边无际，大得很哪
！”第二
边际，极为辽阔广大这
样的词语还有：一望无际、一望无
边、无边无垠
很大没有
、不着边际……
重难


点点拨
大小的认识不一
样？　　
因为他们所处的地方不
同，眼界不同。青蛙坐在井
底，小鸟飞在天上。重难
他们为什么对天的


点点拨跳
次对话摆事
建议青蛙怎样弄清天的大小？ 小鸟也
出井来看一看第三
笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信
，你跳出井来看一看吧。”重难
实讲道理小鸟
小鸟


积累　　 ABAC式
词语：　　 无
边无际 无影无踪 无
穷无尽 无拘无束　
词句


积累
边无际 好
句： 天不过井口
那么大，还用飞那么远吗？ 天无
边无际，大得很哪！词句
　新词：　 井口 观天 井沿 回答 口渴 无


结　　
本文是一则寓言故事，通过青蛙和小鸟对天大
小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问题或认识事
物，只有站得高，才能看得全面，不能像青蛙
那样犯了错误还自以为是。　　学
完本课你收获
了什么？
课堂小


书设计
坐
井
观
？井口
天天有多大
那么大小鸟 井沿无边无际青蛙 井里
板


展延伸出自
寓言故事的成语狐假虎威
画蛇添足 刻舟求剑 守株待兔杯弓蛇影
叶公好龙 掩耳盗铃 揠苗助长郑
人买履 自相矛盾 鹬蚌相争 亡羊补牢
拓


作业渴
一比，再组词。 课堂
（ ） 观（ ） 话（ ）喝
（ ） 现（ ） 活（ ）口渴 观看 说话喝水
现在 干活　 2.青蛙
如果跳出井来，会说些什么呢? “哇
，天空真是这么大！外面的世界这 么
精彩！谢谢你，小鸟！”
　1.比


作业　　 看问题，认识事
３.学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理
？课堂
物，不要像青蛙那样自以为是，要
像小鸟那样飞得高，看得远。
　


听写
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　　学


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